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某某区户外广告招牌整治工作方案【精选文档】
某某区户外广告招牌整治方案
为进一步优化城市环境,提升城市品位,以良好的城市容貌迎接全国文明城市检查验收,按照星城市城市管理工作领导小组制定的《星城市2008年户外整顿户外广告整顿实施方案》,结合某某区的实际情况,特制定户外广告招牌整顿方案如下:
1、整顿时间:
2008年3月15日——8月31日
2、整顿内容:
户外广告、招牌分三批进行拆除,预计拆除的面积24600㎡
第一批:拆除无任何审批手续的户外广告和残缺的有碍市容的门店招牌。时间(3月15日——4月25日),面积:9100㎡。
第二批:拆除审批手续不完善,不符合城市规划、城市和容貌规定的户外广告和一店多招的门店招牌。时间(4月25日——5月25日),面积:8400㎡。
第三批:拆除已过审批期限的户外广告,规范部门店招牌。时间(5月25日——6月15日)面积7100㎡。
3、整顿步骤
第一步:调查摸底(3月15日——3月25日)
由某某区城管大队广告中队负责全区主干道大型户外广告(大于20㎡)的调查摸底,由各辖区中队负责本辖区主次干道户外广告(小于20㎡)和门店招牌的调查摸底,再由广告中队统一汇总报市户外广告领导小组,市户外广告领导召集工商、城管、规划等部门依法规定,分类登记造册后列出拆除清单,报市清理整顿户外广告领导小组审完后,由市领导小组统一进行登报公示。
第二步:自行整改(3月26日——4月10日)
按照市户外领导小组列出的拆除清单,下达由星城清理整顿户外广告领导审定,市城管行政执法局统一所制的《限期自行拆除通知书》,并由各中队督促各业主落实,要求各违章自接到《限期自行拆除通知书》后自行拆除。
第三步:强制拆除(4月11日——6月15日)
对在规定期限内未自行拆除的各类违章户外广告和门店招牌,由区政府组织城管执法、公安、规划、工商等部门强行拆除或申请人民法院强制执行依法拆除。
第四步:规范提升(6月16日——8月31日)
大型户外广告整顿情况由星城市清理整顿户外广告领导小组进和集中验收,建立规范管理的长效机制。门店招牌由各中队严格按照《星城市城市容貌规定》的设置要求,原则上实行一店一牌,一单位一牌,同一单位临多条道路的,可在临每条道路的单位入口位置设置一块招牌,门面户外招牌要求统一设置在门楣位置,招牌大小与建筑物及相邻招牌相协调。原则上招牌高度不超过1.5米,宽度不超过建筑物两侧墙面。计划以东风路和体育馆路为试点,进行招牌统一规划示范街。
附表:1、某某区户外广告、招牌预拆明细表(三批)
2、第一批已拆除户外广告、招牌明细表。
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期,我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是:
1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合学生科执行《一日常规》,严格要求学生佩戴校徽,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成的效果。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道
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