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小学语文新分老师学期个人专业发展计划 　　小学语文新分老师学期个人专业发展计划：小学语文教师个人专业发展计划 小学语文教师个人专业发展计划 　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。作为学校的一名年轻教师，在为人师的道路上做的还远远不够好，更应该对自己的发展做出规划，并为之锅不断地努力，从而成为乡一名优秀的人民教师。裴 一、基本情况 　　我于襟1988年毕业走上现傈在工作岗位，至今已有妓二十多年了。我一直从眷事语文教学工作，其间擞还担任班主任工作。从苏教伊始我对教育事业一汇直充满敬畏和神往，不撅敢懈怠。在学校领导和鸥诸多前辈的关心、指导盎和支持下，我才能在这衔个平台上施展自己的才米华，实现自己的理想，龚也取得了一些成绩。但阉与此同时，我深深感到渡自己还有很多不足之处贯，还有很多方面需要好客好学习。 二、自我分析宝 自身成长历程和素质分介析 　　参加工作以来，奸我立足本职工作，教书憎育人，为人师表，尊师涨爱生，真诚待人，做到荆敬业爱业，能很好地完新成校领导分配的各项工湛作，受到原学校领导、苗老师及学生的一致好评晕。我现担任三年级的语两文教师工作，工作细致血，循循善诱、注重与学懈生之间的沟通；管理严谐格，备课认真，努力上苏好每一堂课。在新形势累下，继续挑战自我，不哲断提出新的要求，完善恿自我，充实自我，以适朔应新形势，使自己胜任丈本职工作，成为全能型雌教师。 个人发展优势及卉特长 1、具有较扎实的怔小学语文教学的专业素鲁质； 2、具有十一年的九教学实践经验； 　　3砌、具有一定的电脑操作式知识，能够较熟练使用轧多媒体技术； 　　4、拖能利用网络进行专业教盎学知识的自主学习； 存汲在问题或不足 1、课堂石教学水平有待进一步提锑高。 2、课题研究方面缔经验不足。 　　3、对酵学生的辅导技巧及学习外策略和方法的指导经验运不足。 4、分析讲解尚昏缺乏行之有效的方法。江 　　5、加强学生的思赎想行为教育工作缺乏创蔫造性。 三、个人发展目谨标 、三年总体发展目标豪： 　　1、多钻研，精前心备课，认真设计每一隅篇教学案； 　　2、勤露学习，探究教学方法和殖艺术，提高学生学习积肇极性； 3、锤炼课堂教巾学能力，增长教育智慧悦； 　　4、树立终身学诛习的理念，不断学习与彭积累；善反思自身的教挑育教学实践，努力成为窿一个优秀的语文教师。瞻 、具体目标 　　１、师挣德目标：加强自我师德灾师风的修养，形成高尚秧的人格，有一颗进取之吉心。热爱学生，对学生怂有博爱之心，宽容、有信强烈的责任感。树立终摇身学习的理念，具备终傲身学习的能力。积极配促合学校的各项工作，与寞任课老师相互协作，认吟真踏实地工作，完成一洁系列的教育教学工作。遭严于律己，提高自身修罩养，争做师德标兵。 　斯　2、教学目标：熟练敌掌握语文教学常规；熟劲练应用电子白板为教学睫服务；钻研中学语文教焰材，争取精通各册内容一；在学习和实践中探究鼠教育教学的方法和艺术至，提高应变能力。认真指贯彻国家教育方针，遵秽循课程改革的要求，培惕养全面发展的学生，教龚学成绩力争不断提高。拄总之，我要树立终身学珍习的观念，使学习成为魂自己的一种内需，通过以学习提升师德修养，丰椿富知识结构，增强理论证底蕴。实践中，不断探锑求、感悟、反思，时刻则提醒自己用脑子工作，丽争取做一名知识上、能传力上、品德上让社会、芒学校、家长满意的教师尾。 四、自我规划 　　进愈一步更新观念，熟悉新勇教材，领会课改精神，惺并付诸实践。使课堂教慧学充满激情和活力，提担高课堂教学效率。 　　硬努力探索，提高课堂教淌学艺术强化教学反思能蘸力。在日常教学活动中泅，要养成随时记录教学切中的感想，学会积累。景 　　加强学习，提高信惠息技术的应用能力。在皇现有的熟练使用计算机阎的办公软件基础上，继悔续学习计算机技术如p允pt的使用。 　　加深打对教材的理解和挖掘，盾博取众长，学习他人的换教学特色，能够正确处炽理教学中可能出现的问秩题。 　　争取外出学习谚培训的机会，学习优秀矛教师的教学经验，进一倾步充实自己，开阔自己芯的思路。 五、达成措施才 　　1、钻研语文教材孤，争取精通各册内容；处【小学语文新分老师学分期个人专业发展计划】绪 　　2、在学习和实践吗中探究教育教学的方法泉，提高应变能力； 3、侦勤于动笔，善于思考；笆 　　总之，在今后的教党学生活中，我会以高标投准严格要求自己，不断阎提高充实自我，踏实勤辐恳的走好每一步！争取倔在收获的季节，有着属坎于自己的丰硕成果！ 小纳学语文教师的专业发展螺计划 　　我1988年硕7月参加工作，自加入沪教师这个神圣而光荣的陨行列以来，短暂的教学米生涯让我颇有感触。教浴师是一个