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附件 衢州市直学校发展性评价评分细则（试行）民主管理C1 （权重5分） [督导处、工会]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 规划、计划制订 1 分 学校按规定制订三年规划和年度计划，程序规范。 查看资料。 规划、计划实施 2 分 按规划和年度计划实施，并完成确定的目标。 查看资料，实地察看。 解决重点问题 1 分 重点问题定位准确，解决措施有力。 召开有关人员座谈会，听取教师反馈。 办学目标、理念 1 分 办学目标、理念清晰，教职工认可度高。 问卷，听取教师反馈等。 管理机构、计划、制度 C2（权重5分）[组人处、工会]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 机构设置 1分 学校管理机构设置合理，职责明确，运转正常，各职能部门团结协作，政令畅通。 查阅机构结构表及各岗位工作职责，听取教师反馈等。 计划总结 2分 学校、党组织、工会、共青团等组织及各部门工作有计划，有落实，有总结。 查阅各工作计划、总结是否存入学校档案，听取教师反馈等。 制度健全 2分 学校规范办学、教育教学管理、安全防范、食堂卫生等各项规章制度健全，重要规章制度师生认知度达90%以上。 查阅学校规章制度，召开师生座谈会等。 管理民主化 C3（权重5分）[组人处、工会]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校自评 检查组 评定 校长管理民主 1分 实行校长负责制，管理民主化，学校教育、教学和行政管理工作能广泛听取多方面意见，重要工作、重大问题提交班子会议讨论，按程序进行决策。 查阅相关会议记录，听取中层以上干部及教师反馈等。 党组织作用发挥 1分 党组织日常工作规范到位，政治核心作用得到充分发挥，党员教师在教育教学工作中起先锋模范作用，群众满意度达90%以上。 查阅相关会议记录、党组织及典型党员教师工作业绩等。 教代会功能 1分 学校教代会制度健全，三项职权落实到位，每年定期召开教代会，教职工积极参与各项工作的提案、讨论，相关工作审议通过实行票决制。 查看教代会制度和工作档案等。 校务公开 1分 校务公开及时、规范、真实。学校规划、学年、学期计划、奖惩制度等重大决策学校网站上可查阅。建立有家长参与学校工作决策、评价的互动平台。 查阅校务公开工作档案、学校网站，听取教师反馈等。 廉政、维稳 1分 年内党风廉政、信访维稳责任制考核合格及以上。 参考学校党风廉政、信访维稳责任制考核结果。 民主管理 C4 （权重5分）[工会、组人处]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 组织 1分 工会组织健全，按时换届，按规定召开教代会，注重会议质量 查看有关资料，走访 作用发挥 2分 学校重大问题经教代会审议，学校能采纳教代会合理化建议 查看有关资料，走访 校务公开 2分 校务公开程序严密，内容全面 查看有关资料，走访 安全工作 C5 （权重5分）[安管处]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 制度建设 1分 安全工作制度健全，落实各项制度严格认真。 检查台帐资料，实地了解 三防 1.5分 三防设施配备达到规定的标准，保安作用发挥比较好，校门秩序井然。 现场检查，个别调查 身心健康 0.5分 医务室、心理咨询室配置完备，作用发挥明显。 现场检查，个别调查 消防 1分 消防设施配备到位，经常性检查落实。 随机检查，查阅台帐 预案及演练 1分 各种预案齐全，各种紧急疏散演练经常。 查阅台帐 档案管理 C6（权重10分） [办公室、基教处、职成教处]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 资料齐全 2分 文书档案、业务档案等资料规范齐全，2分。 实地检查，查阅资料 保管场地 2分 有专门的符合要求的档案馆（室）存放档案，2分。 实地检查 人员配备 2分 档案归档及管理专人负责1分；持证上岗，1分。 实地检查 规章制度 1分 档案管理各项制度完善，并于醒目处张贴，1分。 实地检查 学籍档案 3分 按学期打印学籍变更的名册，并以学期为单位存入档案，2分；打印毕业生名册并存档，1分。 查阅资料 教育均衡C7（权重5分） [组人处、基教处、职成教处、计财处]评分项目 分值 评分标准 检查方式 学校 自评 检查组 评定 工作机制 1分 建立有校际交流工作机制，有校际交流工作领导小组及相关制度，制订有具体的交流工作方案。 查阅相关材料 学校交流 1分 与市内、省内（或国内外）同类学校有长期交流合作意向，在教育管理、教材、课堂教学等方面进行探讨，双方学校师生间定期开展交流活动。 查阅相关