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创造一片天空 让我自由飞翔 CHUANZAO YIPIAN TIANKONG RANG NI ZIYOUFEIXIANG 主讲老师: 高兴照 创造一片天空 让你自由飞翔 在分析比较的基础上发现题目中所蕴涵的数量关系,先猜想,然后通过适当的计算回答问题. 通过观察、分析、归纳、验证,然后得出一般性的结论,以列代数式即函数关系式为主要内容 图形规律问题主要是观察图形的组成、分拆等过程中的特点,分析其联系和区别,用相应的算式描述其中的规律,注意对应思想和数形结合. 首先要观察图形,从中发现图形的变化方式,再将图形的变化以数或式的形式反映出来,从而得出图形与数或式的对应关系. 动态规律型 数形结合猜想型 图形规律性 数式规律型 数字猜想型 规律类型 要将图形每一次的变化与前一次变化进行比较,明确哪些结果发生了变化,哪些结果没有发生变化,从而逐步发现规律. 四大数列 一 等差数列:如果一个数列从第二项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数 例如:1 5 9 13 17 21…… 二 等比数列:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比值等于同一个常数 例如:2 4 8 16 32 64….. 三 差等差数列(二级等差):数列的后项减前项的差,组成的新数列是等差数列 例如:1 3 6 10 15 21 28…… 四 循环数列:数列的项周期性重复出现 例如:2 4 8 6 2 4 8 6 2 4 8 …… 解题技巧 二.已成数列的观察数的的变化趋势确定数列类型 一.熟记四大数列的解题规律 三.分数组成的数列,分子排一列,分母排一列 四.需计算的把计算结果排一列 Thank You! 大家如果觉得对你们有所帮助,请点个赞
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