《8从生活中吸取设计的灵感课件》初中美术浙人美2011课标版八年级上册课件.pptVIP

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《8从生活中吸取设计的灵感课件》初中美术浙人美2011课标版八年级上册课件

你找到什么特征? 设计师们从螺旋形中吸取设计的灵感 我们把这种称为“仿生设计学” ,在我们的生活中还有很多这样的设计,你能举几个例子吗? 锯子是鲁班从草叶的齿形边缘吸取了灵感。 直升机是科学家从蜻蜓身上吸取的灵感。 把内部结构、原理运用在设计中 老师想要设计一个台灯,同学们能不能运用仿生设计学,帮老师出出主意! 要求: 1.运用仿生设计学,设计一个有特色的台灯 2.既有台灯的特点,又能表现仿生设计学。 3.用黑色水笔或记号笔以线描的形式进行创作,也可以适当上色。 4.构图合理(上下或左右留3厘米左右白边) 最佳形态创意奖! 最佳结构创意奖! 课后思考 很多同学非常喜欢科学发明,有同学成功运用过仿生设计学吗?    设计的灵感 上海外国语大学附属浙江宏达学校 陆建华 从生活中吸取 想想还有什么东西也具有这种特征? 设计师对生活的直觉和感悟成为了他们源源不断的设计灵感,经过理性的分析设计成了建筑、生活用品、各类工具等 称之为:形态仿生 以外部形态及其象征寓意应用与设计之中 法国里昂机场 称之为:结构仿生 结构仿生 形态仿生 灯罩、灯柱、 底座、开关、 电源线等 作业 功能仿生设计学:主要研究事物的功能原理,并运用于设计。 如:糖尿病检测仪 视觉仿生设计学:把生物的视觉器官对图象的识别、分析与处理等运用于设计。如:鱼眼镜头

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