《一棵大树》ppt课件.pptVIP

* * 可它曾经是一棵 （ ）的大树。 这是一个（ ）的老树墩， 湘教版 五年级 下册 第二单元 　 自由朗读课文，想想课文讲了一个什么故事？ 初读课文，感知大意 需 歉 锯 爽 私 xū qiàn jù shuǎng sī 重点生字 重点词语 孤独??? 需要??? 抱歉??? 锯刀 爽快??? 无私??? 颤抖??? 欣慰 品读对话，感悟形象 1.男孩的语言 　 请你自由阅读，你认为这是一个怎样的男孩？你从哪些字词体会到？ 2.大树的语言 　一读：大树的哪些言语打动了你？ 　二读：大树的哪些举动让你的心为之一震？ 　三读：有感情朗读，感受大树只求奉献不图回报。 合作探究 （1）故事情节随男孩年龄增长分几个阶段？男孩子与大树有几次会面？每次男孩子要求什么？大树呢？ （2）男孩子与大树的每次会面的情景是怎样的？大树的心情有什么变化？为什么大树有这样的心情？ 大树的心情 大树 男孩 年龄 会面 第一次 第二次 第三次 第四次 少年 青年 中年 老年 要钱 要屋子 要船 需要休息 采果子卖钱 砍树枝做屋子 锯下树干做船 坐在老树墩上了 孤独?? 幸福 高兴 兴奋?? 欣慰?? 难过 抱歉?? 爽快 男孩子不断索取，后有悔意 大树无私奉献，不求回报，奉献爱心 　　　这棵大树奉献了这么多，她的心情是怎样的？为什么大树有这样的心情？请你联系课文内容来说一说。 提炼主题，体会无私 讨论： 生活中，有像大树这样的人吗？ 请你说一说。 你觉得大树这样无私的奉献到底是好还 是不好？请说说你的理由。 活动： 让我们用自己的行动向帮助过我们的人表示感谢。