说课平行四边形性质.pptVIP

教学目标 知识与技能：理解平行四边形的概念，掌握平行四边形的性质，并能解决简单的实际问题 过程与方法：通过探索、发现、论证培养学生类比、转化的数学思想方法，锻炼学生缜密的逻辑思维能力，渗透“转化”的数学思想。 情感态度与价值观：让学生在观察、合作、讨论、交流中感受数学的实际应用价值，同时培养学生善于发现、积极思考、合作学习的态度 重点和难点 重点：掌握平行四边形的性质 难点：理解并应用平行四边形的性质 平行四边形 1 平行四边形的性质(一) 成安二中东校区 李昆 1.理解平行四边形的定义及相关概念2．通过操作探究，掌握平行四边形的性质3．能用平行四边形的性质解决相关问题 学习目标 自学指导： 1、平行四边形的定义 2、记法 3、对角线 4、对边、对角 请同学们自学课本135页，完成以下内容： A B C D 归纳总结平行四边形的相关内容 对角线 ：平行四边形不相邻的两个 顶点连成的线段 平行四边形的概念 平行四边形：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 平行四边形记法： ABCD 读作：平行四边形ABCD 注：其他记法 对角线： 、 . 对边：