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- 2018-06-01 发布于福建
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第一节
教学内容:1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;
教学目标:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。
教学过程:
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、小游戏; “抓人”
2、小型徒手操。
3、专项准备活动。
(一)、队列队形:
1、集中注意力联系; (有效与无效)
2、快快集合;
3、稍息、立正、向右看齐;
4、变换队形
要求:动作自然,协凋准确。重心前后稳定,节奏一致。
(二)、游戏:穿过小树林;
规则:1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。
2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。
三、小结下课。
第二节
教学内容:1、跳双绳;2、游戏:迎面接力;
教学目标:1、通过本次课的教学,使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力。
2、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。
教学过程:一、课堂常规:体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
二、宣布课的内容和任务。
1、队列:
2、广播操。
3、跳小绳:(双人跳绳)
动作:两个人摇绳的配合能力。轻松协调,动作连贯。
三、游戏:迎面接力
规则:1、教师没有发领或击掌不许起跑。
2、起跑前不
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