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2017-2018学年度高中化学苏教版选修4 专题3第一单元第1课时 强、弱电解质 弱电解质的电离平衡 课件(34张)
在醋酸溶液中,CH3COOH的电离达到平衡的标志是( ) A.溶液显电中性 B.溶液中无CH3COOH分子 C.氢离子浓度恒定不变 D.c(H+)=c(CH3COO-) 解析:根据平衡判断的方法可知,变量不变时即达到平衡状态。 C 1.判断电解质类别时,对概念的适用范围理解不清,易判断错误。 2.电解质溶液导电性强弱与电解质强弱没有必然关系。强电解质溶液导电性不一定强,弱电解质溶液导电性不一定弱。 3.强、弱电解质对比时,易把已电离的与能提供的(总量)区分不清,如c(H+)相同的盐酸与醋酸,c(HCl)c(CH3COOH)。 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 基础自 主学习 目标温 故知新 知能优 化演练 课时 作业 核心要 点突破 专题3 溶液中的离子反应 专题3 溶液中的离子反应 [课程标准] 1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。 2.知道水的离子积常数,能进行溶液pH的简单计算。 3.初步掌握测定溶液pH的方法,知道溶液pH的调控在工农业生产和科学研究中的重要应用。 4.认识盐类水解的原理,归纳影响盐类水解程度的主要因 素,能举例说明盐类水解在生产、生活中的应用。 5.能描述沉淀溶解平衡,知道沉淀转化的本质。 专题3 溶液中的离子反应 第一单元 弱电解质的电离平衡 第1课时 强、弱电解质 弱电解质的电离平衡 专题3 溶液中的离子反应 1.掌握强、弱电解质的概念,能对常见物质进行分类。 2.理解弱电解质电离平衡的建立过程,了解电离平衡的特征。 3.理解电离平衡常数、电离度的概念。 1.化合物按照其在水溶液中或熔融状态下能否导电,可分为电解质和非电解质。判断下列说法是否正确: (1)电解质和非电解质都是化合物。( ) (2)酸、碱、盐、氧化物都是电解质。( ) (3)电解质的水溶液都能导电,非电解质的水溶液都不能导电。 ( ) √ × × 2.完成下列电解质的电离方程式: (1)AlCl3:_______________________; (2)H2SO4:______________________; (3)NaHSO4:_________________________; (4)NaHCO3:______________________。 一、强电解质和弱电解质 1.电解质、非电解质 (1)电解质:在_______________________能导电的化合物。 (2)非电解质:在____________________都不导电的化合物。 水溶液中或熔融状态下 水溶液中和熔融状态下 2.强电解质、弱电解质 (1)强电解质:在水溶液中能__________的电解质。 (2)弱电解质:在水溶液中只能__________的电解质。 (3)常见的强电解质和弱电解质(填物质种类) ①强电解质: _____、 _____、 __________等。 ②弱电解质: _____、 _____和水。 完全电离 部分电离 强酸 强碱 大多数盐 弱酸 弱碱 二、弱电解质的电离平衡 1.电离平衡 在一定温度下,弱电解质分子在溶液中___________的速率和_________________________的速率相等,溶液中各分子和离子的浓度都不再发生变化,电离过程就达到了平衡状态。 电离成离子 离子结合成弱电解质分子 水溶液 不电离 可逆 CH3COO-+H+ 强 第一步电离 温度 增大 1.下列关于强弱电解质的叙述正确的是( ) A.一种物质不是强电解质就一定是弱电解质 B.一种化合物不是强电解质就一定是弱电解质 C.难溶化合物不一定就是强电解质 D.强电解质溶液的导电能力一定比弱电解质溶液的导电能力强 解析:难溶化合物可能是弱电解质,如Fe(OH)3。 C 2.0.10 mol·L-1 HA溶液中有1%的HA电离,则HA的电离平衡常数Ka为( ) A.1.0×10-5 B.1.0×10-7 C.1.0×10-8 D.1.0×10-9 A 3.在25 ℃时,0.1 mol·L-1的HNO2、HCOOH、HCN、 H2CO3的溶液中,它们的电离平衡常数分别为4.6×10-4 mol·L-1、1.8×10-4mol·L-1、4.9×10-10mol·L-1、K1= 4.3×10-7mol·L-1和K2=5.6×10-11mol·L-1,其中氢离子浓 度最小的是( ) A.HNO2 B.HCOOH C.HCN D.H2CO3 解析:相同温度时,电离平衡常数越小,其电离程度越小,浓度相同时,电离产生的离子浓度越小。 C 强、弱电解质的比较 × × × 1.基本概念 强电解质 弱电解质 定义 化合物 类型 电离过程 电离程度 溶于水后全部电离的电解质 溶
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