2018年八年级数学上册 第十三章 事 件与可能性 13.3 求简单随机事 件发生的可能性的大小课件 北京课改版.pptVIP

* 八年级上册 13.3 求简单随机事件发生的可能性的大小 学习目标 1、掌握用数值表示事件发生的可能性的大小. 2、掌握求事件发生的可能性的大小的方法. 3、能运用事件发生可能性的大小解决简单的实际问题. 自主学习检测 D 2、事件发生的可能性大小可以用_______表示. 3、一般地，随机事件发生的可能性大小的计算方法和步骤是： (1)列出所有可能发生的结果，并判定每个结果发生的可能性都______. (2)确定所有可能发生的结果_______和其中出现所求事件的结果________. (3)计算所求事件发生的可能性大小：_________________. 数值 相等 个数n 个数m 自主学习检测 在同样条件下，随机事件可能发生，也可能不发生，那么它发生的可能性有多大呢？能否用数值进行刻画呢？ 下面我们学习求简单随机事件发生的可能性的大小. 情境导入 在前一节的学习中，我们知道，事件发生的可能性是有大小的. 这一节，我们来学习求简单事件发生的可能性大小. 例如，口袋里有5个除颜色外都相同的球，其中有4个红球，一个黑球.我们给红球编号为①、②、③、④.从口袋里随意摸出一个球，通过前一节的摸球实验我们知道，摸到每个球的机会都相等.因此，摸出一个球的结果有5个，即“红球①”、“红球②”、 “红球③”、“红球④”、和“黑球”，而且每个结果发生的可能性都相等.