2018年山东省莱州市沙河镇九年级化学全册第六单元化学与社会发展第一节化学与能源开发课件鲁教版五四制.pptVIP

2：化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，我们在使用 能源时应树立 “一要节约能源，二要进一步开发、利用新能源”的观点。 （1）下列各图中表示我国节能标志的是（ ） A B D C C （2）据报导，在我国南海、东海海底发现巨大的“可燃冰”带，“可燃冰”（CH4· nH2O）是由天然气和水在高压低温条件下形成的冰态物。若将天然气从其冰态物中分离出来，有两种方法： 　①在一定温度下， 使气体从冰态物中分离出来； 　②在一定压强下， 使气体从冰态物中分离出来。 （3）有待继续开发、利用的能源有(至少写两种) （4）请举出一个生产、生活中电能转化成化学能的例子 （5）用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子 减压 升温 答案：（1）选C （2）减压，升温 （3）氢能源、太阳能等 （4）给蓄电池充电 （5）可燃物燃烧的反应方程式如 C+O2====CO2 点燃 * 第六单元 化学与社会发展 第一节 化学与能源开发 学习目标 通过分析氢气以用作燃料的优点，认识到氢能是未来理想的能源 通过知识回顾及实验研究，明确化学反应产生的能量不仅可以为光能、热能，也可以转化为电能等多种形式的能量，树立不同能量之间可以转化的观念。 初步认识通过化学反应可以为人类提供能量，运用化学方法可以开发新的能源。 增强学生的能源意识，强化学生关心自然、关心社会的责任感。 我的