2018年山东省莱州市沙河镇九年级化学全册第四单元金属第三节金属的锈蚀与防护教案鲁教版五四制.docVIP

第三节 金属的防护与锈蚀 教学 目标 知识目标 1、了解金属腐蚀的危害，认识金属腐蚀造成的经济影响．?2、应用原电池原理，了解金属电化腐蚀的原因，能解释金属发生电化学腐蚀的原因?3．了解一些选择防铁锈方法时应考虑的因素，通过实验探究防止金属腐蚀的措施。 能力目标 体验通过实验发现化学问题，揭示物质性质的过程与方法。? ②通过思考和交流、实验和观察、探究实验，学会发现问题、提出问题、分析解决问题，同时培养勇于质疑、敢于创新的精神。 ? 情感、态度、价值观目标： 掌握金属保护的重要方法，培养学生对社会重大课题的决策能力和创新意识．通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。 教学 重难点 重点： 金属电化腐蚀 难点： 金属电化腐蚀；钢铁腐蚀 教学 方法 情景教学法、发现教学法、交流讨论教学法，教师突出活动的组织设计与方法引导，为学生搭建参与和交流的平台。 教具 多媒体 板书设计 第三节 金属的防护与锈蚀 ??一、导致钢铁锈蚀的因素 ? ?二、减缓钢铁锈蚀的方法 三、废旧金属的回收 过程 教师活动 学生活动 设计意图 课 前 活 动 创设问题情境：? 在日常生活中,金属腐蚀的现象随处可见。现在，请各小组代表把课前搜索的信息给全班同学展示一下。? 【阅读】课本联想与启示 利用已有的知识和新获取的信息思考