2018年山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第12课星星之火可以燎原教案03新人教版.docVIP

星星之火，可以燎原 目标1．知识目标： 掌握南昌起义、秋收起义和井冈山会师的基本史实。 2．能力目标： 通过引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，这是毛泽东把马列主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范，培养学生如何运用马克思主义的基本原理去分析问题的能力。 3．情感教育和价值观： 通过本课学习，使学生认识到中国革命从走苏俄的路到走自己的路，老一辈无产阶级革命家毛泽东、朱德等为此出伟大的贡献，从而激发学生对老一辈无产阶级革命家们的崇敬之情? 教学重点： 南昌起义秋收起义教学难点： 毛泽东为什么要领导起义部队向农村进军？  一、导入新课：? 上一课我们学习了国民党叛变革命，制造了两次反革命政变，同学们思考并回答是哪两个反革命事件，说一下政变的名称、时间、罪魁祸首。 面对着国民党斩尽杀绝的屠杀政策，中国共产党和中国人民并没有被吓倒，征服，而是擦干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，继续战斗，在各地兴起了一次次起义，最终形成了燎原之势。这就是我们这节课所要学习的第12课《星星之火?可以燎原》。 自主学习（自学15分钟，完成并掌握下列内容。） （阅读“南昌起义”一目，完成1—5小题。） 1、南昌起义的时间是????）?。 2、南昌起义的领导人是????）、????）、?????）?。 3、革命军占领南昌后，准备南下??