2018版普通高等学校招生全国统一考试高三理综仿真卷（三）.docVIP

2018年普通高等学校招生全国统一考试仿真卷 理科综合能力测试（三） 本试卷共18页，38题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量：H 1　C 12　N 14　O 16　S 32　V 51 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要 求的。 1.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是 A.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞 B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构 C.一切细胞均具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜 D.与动物细胞相比，植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用 2.给兔子喂养某种食物后，在其体内检测出了来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但可与兔子的M基因转录产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起兔子患病。下列说法错误的是 A.微小RNA与M基因的mRNA的基本单位都是核糖核酸 B.微小RNA被吸收进入兔子体内，可能需要载体的协助 C.微小RNA通过影响相关蛋白质的合成，引起兔子患病 D.微小RNA与M基因的mRNA结合时，不存在A与T配对 3.美国加州大学教授卢云峰做出一个纳米级小笼子，可把分解酒精的酶(化学本质不是RNA)装入其中，有了这身“防护服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推测合理的是 A.该成果中分解酒精的酶位于细胞质基质中 B.该酶进入人体后能分解体内无氧呼吸的产物 C.纳米级小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 D. “防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 4.甲状腺功能减退（简称“甲减”）患者甲状腺激素合成和分泌减少。下列关于“甲减”的叙述，错误的是 A.幼年时患甲减会影响患者的智力发育 B.甲减患者一般都有畏寒的症状 C.甲减患者血液中促甲状腺激素的含量偏低 D.甲减可能是患者下丘脑或垂体发生病变所致 5.下图为某果蝇体细胞中染色体和部分基因示意图。已知果蝇基因B和b分别决定灰身和黑身，基因W和w分别决定红眼和白眼。下列有关叙述正确的是 A.摩尔根运用类比推理法证明了果蝇的白眼基因位于X染色体上 B.基因W和w中的A+G/T+C的比值不同，基因B和b的碱基排列顺序不同 C.若一个初级卵母细胞发生染色体交叉互换，则可产生1种基因型的生殖细胞 D.该果蝇与多只灰身雄果蝇杂交，子代中出现的性状分离比为灰身:黑身=3:1 6.生态系统的自我调节能力，对于维护生态系统的稳定起着关键作用。这是通过 A.种群密度的一定的规律性变化而实现的 B.群落与无机环境之间的物质循环而实现的 C.生态系统内部的负反馈调节机制来实现的 D.人工建造“生态屏障”和环境保护来实现的 7．下列说法不正确的是 A．硝化甘油在体内能够分解出NO，少量的NO会促进血管扩张，防止血管栓塞，因此，被广泛用于治疗心绞痛 B．侯氏制碱法的工艺流程应用了物质溶解度的差异 C．刚玉、红宝石、蓝宝石的主要成分是氧化铝，而青花瓷、石英玻璃、分子筛的主要成分是硅酸盐 D．生物炼铜法就是利用某种能耐受铜盐毒性的细菌，利用空气中的氧气把不溶性的硫化铜转化为可溶性的铜盐，从而使铜的冶炼变得成本低，污染小，反应条件十分简单 8．下列关于有机化合物的说法正确的是 A．2 -甲基丙烷也称异丁烷 B．蔗糖和纤维素都属于髙分子化合物 C．苯使溴水褪色是因为发生了取代反应 D．C3H6Cl2有3种同分异构体 9．下列指定反应的离子方程式正确的是 A．向明矾溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42－ 沉淀完全： 2Al3+ + 3SO42－ + 3Ba2+ + 6OH－＝2Al(OH)3↓ + 3BaSO4↓ B．(NH4)2Fe(SO4)2溶液与过量NaOH溶液反应： Fe2++2OH－═Fe(OH)2↓ C．澄清石灰水中加少量NaHCO3： Ca2+ + 2OH－+ 2HCO3－