江苏省宿迁市宿城区中扬实验学校九年级历史课件：第24课日本明治维新课件1华师版九上.ppt

第24课 知识要点： 一、德川幕府统治下的日本 二、明治维新的内容zx xk 三、明治维新的性质与意义 四、相关讨论与探究 19世纪中期，德川幕府统治下的日本是一个闭关锁国，保守落后的封建国家。 1、日本封建统治阶级的构成 天皇 将军 大名 武士 其中掌握实权的是将军zx xk 。 一、德川幕府统治下的日本 日本资本主义有一定的发展。 2、1853年美国打开了日本的大门，日本面临沦为半殖民地的严重危机。 倒幕运动 1868年倒幕派推翻了德川幕府，明治政府成立。 1、开始时间 1868年z x xk 二、明治维新的内容 2、内容：（1）废藩置县，加强中央集权。 （2）创立近代企业，引进西方技术。 （5）提倡文明开化，大力发展教育。 （3）允许土地买卖，承认土地私有。 （4）改革封建军制，建立近代军队。 三、明治维新的性质与意义 （1）性质上，明治维新是一场自上而下的资产阶级改革。 （2）使日本走上了发展资本主义的道路。 （3）摆脱了民族危机。 （4）但明治维新不彻底，保留了大量的封建残余，日本走上了对外侵略扩张的道路。 提示：①日本资本主义发展的程度不高，资产阶级没有成为独立的、强有力的阶级。 ②领导倒幕运动和明治维新的是中下级武士，整个斗争又是在明治天皇的旗帜下进行的，他们反对德川幕府的统治而不反对专制王权。 ③倒幕之后建立的明治政府，本质上是一个藩阀政府，掌握大权的大多是倒幕有功的武士、藩政，他们跟封建势力有着千丝万缕的联系，不可能进行彻底的资产阶级改革。 ④日本长期闭关锁国，西方资本主义的影响不深，历史文化传统浓厚。 总之：自上而下的改革不可能彻底 讨论：造成日本明治维新不彻底的原因有哪些 ？ 讨论：归纳日本善于学习先进及其启示 提示：1、古代史上，日本向中国学习，效法隋唐制度实行大化改新，建立中央集权制度，使日本走上了封建社会道路 2、近代史上，日本向欧美学习，效法西方进行明治维新，走上资本主义道路，国力日益强大。 3、说明了开放则兴，如中国唐朝和日本的大化改新、明治维新都采取对外开放心态，积极与外界交往，从而走向繁荣；相反，封闭则衰，如中国清朝和拜占庭帝国的闭关自守，导致了落后挨打直至衰亡。 2、俄国1861年改革与日本明治维新的异同 三、相关问题的综合与比较 答：相同点：（1）背景上，都是19世纪60年代本国封建制度出现严重危机，资本主义的发展成为改革的根本动力。 （2）性质上，都是自上而下的资本主义改革。 （3）作用上，都走上资本主义道路；但改革都不彻底，都保留了大量的封建残余，使得两国资本主义发展相对落后；都走上对外扩张道路。 3、中国戊戌变法与日本明治维新的异同及启示。 三、相关问题的综合与比较 答：不同点：中国戊戌变法仅仅依靠一个没有实权的皇帝，由康有为等少数文人掀起，缺乏群众基础，以失败告终，没有摆脱民族危机。 而日本以武力推翻反动的幕府统治，扫清改革的障碍，获得了成功，使日本摆脱了民族危机，走上资本主义道路，成为亚洲的强国。 3、中国戊戌变法与日本明治维新的异同及启示。 三、相关问题的综合与比较 答：启示： （1）要引进外资和国外先进技术，坚持对外开放。 （2）倡导科教兴国，努力发展教育。 （3）改革是强国之路，要善于学习吸收世界先进的文化。 （4）开放则兴，封闭则衰。等等。 4、中国洋务运动与日本明治维新的不同之处。 三、相关问题的综合与比较 答：不同点：（1）领导阶级不同：日本是资产阶级；洋务运动是地主阶级。 （2）目的不同：日本是全方位学习，既学习先进技术，又学习资本主义政治制度，以发展资本主义；洋务运动只主张学习先进技术，反对学习西方政治制度，以稳定封建帝制。 （3）结果不同：日本摆脱民族危机，成为亚洲强国；洋务运动没有使中国富强，最终失败。 5、列举19世纪资产阶级统治在世界范围内确立的改革与革命。 三、相关问题的综合与比较 答：（1）俄国1861年改革。（欧洲） （2）日本明治维新。 （亚洲） （3）美国南北战争。（美洲） 6、主要资本主义国家走上资本主义道路的方式有哪些？ 答（1）资产阶级革命方式，如：英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争及南北战争。（2）资产阶级改革方式，如：俄国1861年改革，日本明治维新。（3）统一战争（王朝战争）方式，如：意大利和德意志的统一。 练习 1、19世纪中期，日本封建统治阶级中掌握实权的是：（ ） 　　 A．天皇 B．将军 C．大名 D．武士 B 2、1853年，最先打开日本大门，与日本签订不平等条约的资本主义国家是( )