学练优2016年秋九年级数学上册21一元二次方程课件（新版）湘教版_4.pptVIP

* 2.1 一元二次方程 第2章 一元二次方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 1.了解一元二次方程的概念；（重点） 2.掌握一元二次方程的一般形式，会把一元二次方程化成一 般形式；（重点） 3.能根据具体问题的数量关系，建立方程的模型．（难点） 学习目标 导入新课 我们已经学过哪些方程？你能各举一个例子吗？ 想一想 其中“元 ”“次” 指的是什么意思？ 问题 列出下列问题中关于未知数x的方程： 把面积为4平方米的一张纸分割成如图的正方形和 长方形两部分，求正方形的边长.设正方形的边长 为x，可列出方程 ． x x x 3 x2+3x=4 它是什么方程？为什么？ x2+3x=4 讲授新课 一元二次方程的概念 一 由前面例子得出的方程式可知： 概念归纳 方程x2+3x=4的两边都是整式，只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2，我们把这样的方程叫做一元二次方程. 你能找到使x2+3x=4两边相等的x的值吗？ 能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解（或根）. 想一想 观察前面所列方程，说出这个方程与一元一次方程的相同与不同之处. 不同 相同 (1)两边都是整式； (2)只含有一个未知数. 一元一次方程未知数的最高次数是1，一元二次方程未知数的