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?1? ???????;???: ??????? ??: ?,??????? ???: ??? ????. ??: ??? ????.;???: ??????? ???? 形.平安，好（问候语） -?/?? 尊敬词尾，添加于谓词（动词+形容词）词干之后，表说话人对动作发出者或状态保持者表示尊敬，不可用于自身。谓词词干末音节有收音用“??”，无收音时用“?”。; -???/???? 疑问式终结词尾，添加于谓词词干后，用于提问。谓词词干末音节有收音用“???”，无收音时用???”。 ?? 自. 去、走 ?? 自.来 ?? 他.看 ?? 他.读 ?? 他. 写 ;??: ?,??????? ?/? 感. 是（的）、有、到（答应长辈、上级等的呼唤和要求时的敬语） ??? 他. 见面、遇见 ??? 他. 喝、饮 ??/??? 自. 在 ??/???? 他.吃??/???? 自. 眠、睡;终结词尾;?? ?????./????. 请跟我读。 ???????/ ?????? 明白了吗？懂了吗？ ?,?????./???,??????. ??? ????? 有问题吗？ ?,????./???,????.;?2??? ??? ??????;?? ??最近 ??? 如何 怎样 ???过 ? 好 ?? /???父母 ~? 用于呼称前表示尊敬 ; ??/???老师 ??/???社长 ??/???部长 ??/??? 教授 ??做 ???? 教 ????/????爷爷 ???/???父亲 ??(小孩语)爸爸 ???/???母亲 ?? (小孩语)妈妈;????2;??? （疑问副词）怎么 表示“用什么方法”、“什么状态”，相当于汉“怎么” ??? ???? 怎么做？ ??? ??? ?怎么去？ ??? ??? ??????? 这个怎么做的？ ? ??? ??? ?????? 那个人长得怎么样？ ;?? 主格助词，用在主语后面表示尊敬。 ????? ???????.老师讲故事。 ?????? ????.爷爷来了。 ????? ??? ?????.爸爸在看报纸。 ;? 添意词尾，用于体词（名词、代词等）后，表示与前面所讲的相同，相当于汉语 “也”。 ?? ???????. ?? ???????. 我是中国人，他也是中国人 ?? ?????. ??? ?????. 我是学生， 弟弟也是学生。 ?? ??? ?????. ?? ?????. 我喜欢苹果，也喜欢梨。;??家人;?3? ? ??? ??????;? 我（谦称） ?我 ??名字?? 名字（尊称） ??初次??拜见（尊称） ?? 看 ??? 高兴 ???遇见  ?-?? 我的 ? 的（属格助词） ;????补充单词 ????/???韩国人 ?? ?? 美国人 ????日本人 ????中国人 ?? 钟表 ??皮鞋 ???公司职员 ?? 桌子 ??椅子 ??? 教科书 ?书 ????世界地图 ?? 包 ???/???[???] 韩语 ??今天 ?雨 ? 门 ?房间 ??这个（指东西） ?? 那个 这里??;??语法 ~?/? 添意词尾。在文章中表示强调。常与文章中的主语结合使用，但是有时也与宾语、补语、副词等一起出现。开音节后用~?，闭音节后用~? 。 ?? ??? ?????. 我是韩国语老师 ??? ?????? 这是教科书 ??? ?? ??? 今天下雨了;~?? 是 体词（名词、代词等）的谓词形，即名词动词化，相当于汉语的判断词“是”。前面体词开音节时，可以省略。 ?? ??????./我是金英秀。 ??? ????.那是门。 ??? ??????这是桌子吗？;? 第一人称名词“?”的自谦语。“?、?”和主格助词“?”相结合时变为“ ?、 ?”。 ?? ?????.我是学生 ?? ?? ?????.我是美国人 ?? ? ?? ?????.我来做那件事;? 为“??”的缩语，用于名词前表示自己所有，相当于汉语“我的”。谦称时用“?”，在朋友或晚辈前时即平称时用 “?” ? ????. 是我的书。 ??? ? ????.这儿是我的房间。 ??? ? ?????.这是我的包。;国家名;?4? ??? ??????;??;补充单词 ????等 ????亲切 ??读 ~? ??想 ??