全国通用版2019版高考数学大一轮复习第十一章坐标系与参数方程课时达标58参数方程.docVIP

课时达标　第58讲 [解密考纲]高考中，主要涉及曲线的参数方程、参数方程与普通方程的互化，能写出直线、圆和椭圆的参数方程，常以解答题的形式出现． 1．已知曲线C1：(t为参数)，C2：(θ为参数)． (1)化C1，C2的方程为普通方程，并说明它们分别表示什么曲线； (2)若C1上的点P对应的参数为t＝，Q为C2上的动点，求PQ中点M到直线C3：(t为参数)的距离的最小值． 解析　(1)C1：(x＋4)2＋(y－3)2＝1，C2：＋＝1. C1为圆心是(－4,3)，半径为1的圆．C2为中心是坐标原点，焦点在x轴上，长半轴长是8，短半轴长是3的椭圆． (2)当t＝时，P(－4,4)，Q(8cos θ，3sin θ)， 故M. C3为直线x－2y－7＝0，M到C3的距离 d＝|4cos θ－3sin θ－13|. 从而当cos θ＝，sin θ＝－时，d取得最小值. 2．(2017·全国卷)在直角坐标系xOy中，曲线C的参数方程为(θ为参数)，直线l的参数方程为(t为参数)． (1)若a＝－1，求C与l的交点坐标； (2)若C上的点到l距离的最大值为，求a. 解析　(1)曲线C的普通方程为＋y2＝1. 当a＝－1时，直线l的普通方程为x＋4y－3＝0. 由解得或 从而C与l的交点坐标为(3,0)，. (2)直线l的普通方程为x＋4y－a－4＝0，故C上的点(3cos θ，sin θ)到l的距离为d＝. 当a≥－4时，d的最大值为.由题设得＝， 所以a＝8； 当a－4时，d的最大值为.由题设得＝， 所以a＝－16. 综上，a＝8或a＝－16. 3．在极坐标系中，圆C的圆心为C，半径为2.以极点为原点，极轴为x轴的正半轴，取相同的长度单位建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为(t为参数)． (1)求圆C的极坐标方程； (2)设l与圆的交点为A，B，l与x轴的交点为P，求|PA|＋|PB|. 解析　(1)在直角坐标系中，圆心为C(1，)，所以圆C的方程为(x－1)2＋(y－)2＝4，即x2＋y2－2x－2y＝0， 化为极坐标方程得ρ2－2ρcos θ－2ρsin θ＝0， 即ρ＝4sin. (2)将代入x2＋y2－2x－2y＝0，得t2＝4，所以点A，B对应的参数分别为t1＝2，t2＝－2. 令 ＋t＝0，得点P对应的参数为t0＝－2. 所以|PA|＋|PB|＝|t1－t0|＋|t2－t0|＝|2＋2|＋|－2＋2|＝2＋2＋(－2＋2)＝4. 4．已知曲线C的参数方程是(α为参数)，直线l的参数方程为(t为参数)． (1)求曲线C与直线l的普通方程； (2)若直线l与曲线C相交于P，Q两点，且|PQ|＝，求实数m的值． 解析　(1)由得 2＋2得曲线C的普通方程为x2＋(y－m)2＝1. 由x＝1＋t，得t＝x－1，代入y＝4＋t，得y＝4＋2(x－1)， 所以直线l的普通方程为y＝2x＋2. (2)圆心(0，m)到直线l的距离为d＝，所以由勾股定理得2＋2＝1，解得m＝3或m＝1. 5．直线l：(t为参数)，圆C：ρ＝2cos(极轴与x轴的非负半轴重合，且单位长度相同)． (1)求圆心C到直线l的距离； (2)若直线l被圆C截得的弦长为，求a的值． 解析　(1)把化为普通方程为x＋2y＋2－a＝0，把ρ＝2cos化为直角坐标系中的方程为x2＋y2－2x＋2y＝0， 圆心C(1，－1)到直线l的距离为d＝. (2)由(1)知圆的半径为，弦长的一半为， 2＋2＝()2， a2－2a＝0，解得a＝0或a＝2. 6．已知直线l的参数方程为(t为参数)，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴，建立极坐标系，曲线C的极坐标方程是ρ＝. (1)写出直线l的极坐标方程与曲线C的普通方程； (2)若点P是曲线C上的动点，求点P到直线l的距离的最小值，并求出点P的坐标． 解析　(1)∴x－y＝1. 直线l的极坐标方程为ρcos θ－ρsin θ＝1， 即ρ＝1，即ρcos＝1. 曲线C的极坐标方程是ρ＝，ρ＝，ρcos2θ＝sin θ，(ρcos θ)2＝ρsin θ，即曲线C的普通方程为y＝x2. (2)设P(x0，y0)，y0＝x，P到直线l的距离为 d＝＝＝ ＝. 当x0＝时，d取最小值，dmin＝，此时P， 当点P的坐标为时，P到直线l的距离最小，最小值为. 1