HHL-论述类文本阅读-现代文阅读主观题35页.pptVIP

论述类文本阅读主观题 第一遍快速浏览文本重点关注：关键词、句。 重点阐述的名词术语；重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语；关联词、标志性词语。 总领句、总结句、中心句、要点句、连结句等。 题文比对时需要关注以下关键词语： 1、关联词。如因此、由于、但是、如果、一旦等 2、表程度、限制、范围的副词。如主要、关键、最重要、特别、更、甚至、尤其；唯一、一些、某些、凡是、几乎、全部、差不多、所有、一切等。 3、表已然与未然、或然与必然的词。如可能、一定、或许、已经、将来、正在、目前、如果、必然、预计等。 4表数字的词。如大约、约、近、左右、最多、最少、至少、大概等。 5、代词。如这、那、它、其等。 论述类文本主观性题目 考点： 1.理解文中重要概念的含义； 2.理解文中重要句子的含意； 3.分析文章结构，把握文章思路； 4.筛选整合文中信息并归纳内容要点、概括中心意思； 5.分析概括作者在文中的观点态度。 一、理解文中重要概念的含义 方法总结： 1.精心审题、明确方向。弄清楚考查概念的角度：是考定义，还是考多角度解说概念；是考概念的引申义，还是考比喻义。 2.全文搜寻、确定肢体。逐段圈点，判定问题涉及的段落区间。 3明确考点，圈定关键词句。联系上下文，摘录原文。 4整合内容，组织答案。分段概括、分点列举。 《纲要》P144【例一】 作者认为，知识分子“还要能对负责的思想去负责”。请指出两个“负责”的不同意思。（4分） ④其次是除有负责的思想而外，还要能对负责的思想去负责。思想既是不易得到的真理，则一旦得到以后，就应该负一种推进和扩充的责任。 ③第一是要有负责的思想。思想不是空想，不是幻想，不是梦想，而是搜集各种事实的根据，加以严格逻辑的审核，而后构成的一种有周密系统的精神结晶。…… 《纲要》P144【例一】 作者认为，知识分子“还要能对负责的思想去负责”。请指出两个“负责”的不同意思。（4分） 【参考答案】①第一个 “负责”在文中的意思是指：经过了事实检验和逻辑的论证的。② 第二个“负责”在文中的意思是：对真理进行“推进和扩充”。 12文章以“白描”为题，却用了不少笔墨谈“造作”，为什么？请简要分析。 “造作”是强加形容、过度描写、缺乏真实的表现（1分），文中用不少笔墨谈“造作”，以此与“白描”相对照（1分），更鲜明地突出白描手法的特点与表达效果，让论说更具有说服力。（或使人避免陷入“造作”的误区） 注意： 1所涉及的概念分别是什么。 2概念之间的关系。 3着意强调哪一个概念。目的是什么。 4如果有用到艺术手法必须点出。 二、理解文中重要句子的含意 1.精心审题、明确方向。 2.回到原文，注意句子在语段中的位置； 3.抓住关键词语。明确句子陈述的对象，把握对象包含的范围。 4.分析句子的特殊形式，将句意还原。 5.结合上下文，联系文章主旨理解句子，组织答案。 阅读下面的文字，完成文后题目。 　　文化上“有爹可拼”“有老可啃”，无疑是幸运的，但也可能会变成包袱，使我们的创新能力严重萎缩；而反观历史不长的美国人，因“无爹可拼”“无老可啃”，只好拼创新，拼创意，拼匠心独具，“他山之爹，可以攻玉”，他们利用中国故事拍成电影《花木兰》占领中国市场，利用埃及故事拍成《埃及艳后》占领埃及市场，利用古罗马故事拍成《角斗士》占领欧洲市场…… （节选自陈鲁导《文化“拼爹”与“啃爹”》） 请简要概括“他山之爹，可以攻玉”一句在文中的含意。 【参考答案】利用别国的传统文化，经过改造创新，创作出独具匠心的文化作品。 《纲要》P145【例二】 综观全文，请谈谈你对麦克卢汉所说 “看电视的时候，你向内进入自己”的理解。 ……也难怪，当年麦克卢汉在对比电影和电视时会说：“看电影时，你坐在那儿看银幕，你就是摄影机的镜头；看电视时，你则是电视屏幕。……看电影的时候，你向外进入世界；看电视的时候，你向内进入自己。”正是电视和网络的出现，使影像电子文化成为日常生活最主要的组成部分，并和日常生活场景紧紧地交织在一起，深深地镶嵌在我们的情感和记忆中。 《纲要》P145【例二】 综观全文，请谈谈你对麦克卢汉所说“看电视的时候，你向内进入自己”的理解。（6分） 【参考答案】这句话说的是：有了电视，明星生产的条件大大改变，明星的门槛大大降低，大众可直接参与明星的生产，自己当明星，并且影像电子文化与日常生活场景紧紧地交织在一起，深深地镶嵌在我们的情感和记忆中。 11、第4段“能够做到这样，作家就近于成熟了”一句中的“这样”指的是什么？请结合文本，用自己的话简要概括。 “这样”指的是一切描写叙述，包括对话、心理、环境和服装等（1分），都要从人物情节出发，紧扣人