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八二无座力炮班第三训练问
炮兵战术教案
(一)
课目:进攻战斗中的八二无座力炮班第三训练问题第二训内容“占领炮
阵地的”示教作业
目的:统一教学思想,内容和方法,明确教学重点,使同志们学会无座
力炮班进攻战斗的教学方法,提高组训能力。
示教问题: 一、作业准备的示教
二、作业实施的示教
三、作业讲评的示教
方法:理论讲解、示范动作、组织练习、小结讲评。
时间:4小时
地点:63高地
要求:1、认真听讲、积极发言、分清身份。
2、在学习过程中,做到既当学员,又当教员,确实将本课上好。
器材保障(略)
第一个示教作业,作业准备的示教
目的:熟悉作业准备的内容和程序,掌握作业准备的实施方法和步骤
作业准备是在作业之前所做的准备工作,它是实施教学不可缺少
的环节。其内容包括:
清点人数、检查武器、整理着装、整队报告。
宣布作业提要。包括:课目、目的、内容、时间、方法、要求。
判定现地站立点、方位、介绍有关地形、方位物。
抽测有关理论,进行必要的训练(战斗)编组。
下面,由我充当排长对作业准备的内容进行示范,请大家注意看:
(首先清点人数、检查武器器材、整队报告)
课目:进攻战斗中的无炮班第三训练问题第二训练内容占领炮阵地
目的:使同志们掌握占领阵地的组织指挥的方法,使全班达到协调一致
的战斗动作
内容:占领炮阵地
时间:4小时
方法:理论讲解、示范动作、组织练习、小结讲评
场地:63高地
要求:1、认真听讲、刻苦训练。
2、树立练为战的思想,加强作风养成。
3、爱护武器器材、严防各种事故发生。
下面我把现地的站立点、方位、有关地形方位物和简要的敌我情况向同志们介绍一下:
今天 我们训练的内容是“占领炮阵地”那么,占领炮阵地通常有那些时机呢?炮班又采取什么样的方法进入阵地呢?
时机:利用我火力、烟幕的掩护或乘敌火力中断等有利时机采取跃进的方法进入阵地。
下面,我把人员的分工明确一下(班3、2、1、4、5、6、7、)
以上我示范的是第一个示教问题:作业准备的示教,同志们清楚不?“清楚”
组织练习(略)
这个问题就研究到这儿,作业准备主要做三项工作:
清点人数、整理着装、检查武器器材、整队报告。
宣布作业提要(课目、目的、内容、时间、方法、要求)
介绍有关地形、场地设置情况,各班训练时,作业前的准备就按上面统一程序进行,注意别丢项,细准备,这样,才能保证把课上好。
第二个示教作业:作业实施的示教
目的:学会“占领炮阵地”这一内容作业实施的方法步骤。
作业实施是对教学内容的具体教学说话过程。主要采取理论讲解、讲做示范、组织练习、小结讲评的方法实施。基本要求是:内容完整,程序规范,方法灵活。下面我就结合“占领炮阵地”这一具体内容进行示教。
理论讲解的示教。
理论讲解就是对本训练问题(内容)和具体的动作要领相关的理论的讲解。使训练具有针对性和操作性。理论讲解的方法和要求在理论课上已经讲过。有直述式,提问式,诱导式,归纳式,那么结合“占领炮阵地”这个内容,我们就采取什么方法进行理论讲解呢?根据这一内容的特点,我认为采取诱导、提问、归纳的方法较好。下面我就以排长的身份对占领炮阵地这一训练内容的理论讲解进行示范:
同志们:上堂课我们学习了如何选择炮阵地,那么,大家说,炮阵地选好以后,战炮班就如何行动呢?对,占领炮阵地。那么,占领炮阵地就注意哪些问题?班长是如何组织指挥占领炮阵地的呢?
好,我把大家回答的归纳一下:占领前,班长就向全班明确阵地的位置,占领的路线,方法和要注意的事项。占领时,班长应在前面引导或在炮阵地以信号指挥全班占领,无论采取那一种方法,全班要灵活的利用地形,地物,采取适当的队形迅速隐蔽的进入阵地。占领后,应首先使火炮在遮蔽物后成战斗状态,派出观察员,适时向全班传达,补充规定任务。
以上我对理论讲解进行了示范,大家清楚没有?
组织训练。
小结:对于理论讲解,除了遵循理论课中关于政府讲解的基本要求外,
还应注意把握以下两点:
班长的指挥程序要讲清。
范的全班的战斗动作要讲得规范准确。
讲做示示教。
讲做示范,就是教练员以精练的语言,规范的动作,给授训者讲解要领和示范动作,是组织实施训练的重要环节,也是传授动作要领的基本途径。
示范动作的时机:应根据训练内容而定,对于动作技能性强的内容可在讲解后直接示范;对于动作技能和心智技能相结合的内容,可在宣布情况并进行
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