博林学校2012年总结及2012-2013学年学校工作计划.docVIP

立足新起点 树立新形象 创造新业绩 实现新跨越 厦门市湖里区博林学校2012年总结及2012-2013学年工作计划 一、2012年学校工作总结 一、安全方面： 学校将安全工作放在首位。 1、举行防火防灾演练。今年，分别举行了“5·10”紧急疏散演练，“11·10”消防演练。增强了师生的安全意识，提高了师生应对自然灾害的能力。 2、加强安全教育，提高同学们的自我保护意识。12月11日，学校法制副校长、湖里区禾山法庭刘凯娟庭长为全校师生作了“未成年人犯罪预防和自我防范”专题讲座。 3、加强校车管理。做到一车一档。今年，学校四部校车全部安装GPS。同时，为防司机酒驾，学校购进警用酒精测试仪，每天对司机进行酒精检测。 4、加强门卫管理，保障师生校园内安全。 5、4月18日，利用课间操时间，对全校师生作“防侵害、防绑架、防诈骗”的三防教育，有效地提高了学生的自我保护能力。 6、4月23日至4月28日，学校将该周作为安全教育周，利用国旗下讲话、安全教育专题班会及各班的专题黑板报进行宣传，重点是“远离陌生人员、保障自身安全”的人身安全教育。 8、为做好夏季学生的防溺水工作，学校利用国旗下讲话、防溺水主题班会、“预防溺水，我能做到！”签名活动及“致家长的一封信”等形式教育全校学生“远离危险水域、保障人身安全”。 二、师德建设 1、学校注重师德师风的建设。 2、加强教师队伍的管理。 三、学校管理： 一年来，学校推行人性化、情感化管理，使师生在充满人情味的校园文化中，快乐学习，快乐工作，。 1.学校班子队伍更加优化。 2.学校管理制度更加完善。 5月，我校在湖里区教育局的年检活动中，由于成绩突出，位居湖里区十八所民办校第二名。 3、积极配合卫生部门和民政部门的年检活动，对全校卫生、规范办学等方面进行全面规范化整改，学校面貌焕然一新。 4、为切实做好未成年人的思想道德建设工作，2012年5月，我校成立了关心下一代工作委员会，使我校的青少年思想教育工作有了新的发展。 四、教学管理： 学校坚持以教育教学为中心，以扎实抓好教学常规为基础，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量。 1、把教学常规作为学校管理的重中之重。不断加强教学工作的流程管理，从备课、上课、作业、辅导、考试评价等各个常规环节抓起，做到有规范、有制度、有措施、有落实。 2、重视毕业班的管理工作。今年我校小学部小升初考试中，有20位同学成绩达到语数英“全优”，其中孙梦姣、胡森同学被厦门市外国语学校录取。 3、今年，九年级毕业班第一次根据学生情况，实行分层次教学、分层次管理，并拨巨资为九年级配备多媒体，实行现代化教学。经过改革，今年九年级毕业班成绩大面积提高，2012年中考比去年取得了更好成绩，为今后的毕业班管理摸索出一条行之有效的方法。 五、卫生管理： 学校坚持每天三次打扫卫生。组织小学、初中同学组成校文明督导队，每天检查学校卫生，并将检查结果与各班级流动红旗进行挂钩。通过一系列形式，我校卫生情况本学期有很大的变化。 学校注重爱国卫生教育、健康教育。利国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式对学生普及卫生知识、进行健康教育。 六、课余活动： 本学年，我们在抓安全、抓教育教学质量的同时，注意扩展学生的知识面，开阔学生视野，使学生在各方面得到均衡发展。 1、为了进一步丰富学生的课余生活， 3月31日，学校中学部同学到观音山春游，长了同学们的见识。 2、11月，学校举行了全校广播体操比赛。同时我校中小学分别组队参加了湖里区教育局举办的广播体操比赛。通过比赛，锻炼了同学们的身体，增强了同学们的自信心，培养了同学们的集体荣誉感。 3、12月31日，学校举行了2013年元旦文艺汇演。丰富了同学们的业余生活。 七、取得成绩： 一年来，学校办学成果丰硕。学校管理得到全面加强，管理品位得到有效提升，办学成果得到有效凸现。学校真正朝着“特色中求规范，规范中求发展，发展中求提高”目标发展。 1、6月份，通过了湖里区教育局年检，并获取得了第二名的好成绩。 2、6月，小升初取得了好成绩，六年级共有20名同学语数英成绩获“三优”，其中孙梦姣、胡森同学被录取到厦门市外国语学校学习。 3、9月份，我校有八位教师分别获湖里区优秀班主任、优秀年段长、优秀教师、先进德育工作者光荣称号。 4、12月，我校被湖里区交警大队评为“文明交通示范单位”，我校赖其明同学被评为“交通文明学生”。 八、不足之处： 在工作中，我们也暴露了一些缺点，如：学校条件有限，硬件设施跟不上教学要求；学校生源充足但质量参差不齐，给教学带来很大压力；少数年轻教师缺乏教学经验等等。同时，今后我们要更加注意安全，注意切实提高教学质量，为创家长满意的学校、办人民满意的教育而努力。 二、2012-2013学年学校工作计划 一、指导思想 2011年9月，我校