第2课时 二次函数y=a(x-h)2与y=a(x-h)2+k的图像和性质.docVIP

第二十二章 二次函数 22.1 二次函数的图象和性质 22.1.3 二次函数y＝a(x-h)2＋k的图象和性质 第2课时 二次函数y=a(x-h)2与y=a(x-h)2+k的图像和性质 课题 第2课时　二次函数y＝a（x－h）2 与y＝a（x－h）2＋k的图象和性质 授课人 教 学 目 标 知识技能 　　1.会画二次函数y＝a（x－h）2的图象并掌握它的开口方向、对称轴、顶点坐标及增减性等； 2.掌握二次函数y＝a（x－h）2的图象的平移规律. 数学思考 　　采用多媒体教学，逐步引导学生运用观察、分析、比较、抽象、类比、概括等方法，直观呈现抛物线的运动和变化过程. 问题解决 　　让学生经历二次函数y＝a（x－h）2的图象和性质的探索过程，加深对图象和性质的理解. 情感态度 　　向学生渗透事物总是不断运动、变化和发展的观点，进一步培养学生数形结合思想、动手操作能力和逻辑思维能力. 教学 重点 掌握二次函数y＝a（x－h）2的图象和性质 教学 难点 掌握抛物线y＝a（x－h）2与抛物线y＝ax2之间的平移规律 授课 类型 新授课 课时 教具 多媒体 教学活动 教学 步骤 师生活动 设计意图 回顾 　　1.将二次函数y＝5x2－3的图象向上平移7个单位长度后所得抛物线的解析式为　y＝5x2＋4　Ｗ. 2.顶点坐标为（0，－3），开口