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- 2018-06-01 发布于江西
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创设有利于教师专业成长的幼儿园环境
应丽萍这几年随着幼教改革的不断深入,对我们幼教工作者的要求也越来越高。安于现状,不思进取,会被淘汰。惟有更新观念,自我提升,促进自身专业素质的发展,才能跟上幼教改革的步伐。但教师要提高自身的专业化程度,必须要有适宜的外部环境。下面就以我本人十多年来的工作感受,结合平时听到的周围同行们的心声,来谈谈我们教师理想中的有利于专业成长的幼儿园环境。一、幼儿园要为每一位教师创设充分施展才华的舞台。有时同学聚会,一聊起工作,常是感叹声不断:唉,象我这种平凡的人,再怎么努力工作,也是白搭,好的机会总轮不到我。或者,我们园长最喜欢能说会道的老师,什么比赛都让她上,我拙
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