第十一节 变化率导数地概念、导数地运算.pptVIP

高考总复习数学（文科） 第二章 函数、导数及其应用 第十一节　变化率与导数的概念、导数的运算 考纲要求 一、导数的概念 课前自修 f(x0＋Δx)－f(x0) Δy＝f(x0＋Δx)－f(x0) 一个常数m 瞬时变化率 课前自修 f′(x0) y′|x＝x0 一个函数 　f(x)在(a，b)的导函数 二、导数的几何意义及物理意义 课前自修 导数的几何意义：函数f(x)在点x0处导数的几何意义就是_______________________________________．相应的切线方程为y－y0＝f′(x0)(x－x0)． 导数的物理意义：位移函数s＝s(t)在t0处的导数s′(t0)是____________________________，即v＝s′(t0)．速度函数v＝v(t)在t0处的导数v′(t0)是____________________________________________，即a＝v′(t0)． 曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率 函数s＝s(t)在时刻t0时的瞬时速度 函数v＝v(t)在时刻t0时的瞬时加速度 三、导数的运算 课前自修 0 mxm－1 cos x －sin x axln a ex 课前自修 课前自修 (3)复合函数的求导法则：复合函数y＝f(g(x))对自变量x的导数yx′，等于外函数y＝f(u)对中间变量u的导数yu′乘以中间变量u对自变量x(即内函数)的导数 ux′，即_______________． 复合函数求导步骤：分解—求导—回代． 法则的推广：若函数y＝f(u)在点u处可导，u＝g(v)在点v处可导，v＝h(x)在点x处可导，则复合函数y＝f{g(h(x))}在点x处可导，并且________________． y′x＝y′u·u′x　 y′＝f′(u)·g′(v)·h′(x)＝yu′·uv′·vx′ 课前自修 1．曲线y＝x3＋11在点P(1，12)处的切线与y轴交点的纵坐标是　(　　) A．－9　　　　　　　　B．－3 C．9 D．15 解析：因为y′＝3x2，所以k＝y′|x＝1＝3，所以在点P(1，12)的切线方程为y－12＝3(x－1)，即y＝3x＋9.所以与y轴交点的纵坐标为9.故选C. C 课前自修 2．函数y＝xcos x－sin x的导数为(　　) A．xsin x B．－xsin x C．xcos x D．－xcos x 解析：y′＝ x′cos x＋x(cos x)′－(sin x)′＝cos x－xsin x－cos x＝－xsin x. B 课前自修 考点探究 变式探究 考点探究 考点3 导数几何意义的运用 考点探究 考点探究 考点探究 考点探究 点评：(1)解决此类问题一定要分清是“在某点处的切线”，还是“过某点的切线”．(2)对未知切点坐标的问题，一般是首先设出切点的坐标，再利用“切点处的导数等于切线的斜率”“切点在曲线上”“切点在切线上”建立方程组求解．(3)切点的横坐标与该切点处的切线的斜率这两个量之间可以相互转化． 考点探究 变式探究 5x－y－4＝0 y＝4x－2 考点探究 解析：（1）因为y′＝3x2＋2x，所以切线斜率k＝y′|x＝1＝5，故切线方程为y－1＝5（x－1），即5x－y－4＝0.,（2）由切线与直线y＝4x＋3平行可得到切线的斜率为k＝4，再由y′＝3x＋1＝4可得到切点的横坐标x＝1，代入y＝f(3,2)x2＋x－f(1,2)得到切点的纵坐标y＝2，故切线方程为y－2＝4（x－1），即y＝4x－2. 感悟高考 高考方向 1.导数的运算、导数的几何意义是高考命题的热点. 2.导数的运算一般不单独命题，常在考查导数的应用中同时考查，而导数的几何意义常与解析几何中的直线交汇命题. 3.题型主要以选择题、填空题或解答题中的基本的一步的形式出现，属中低挡题. 感悟高考 5x＋y＋2＝0 解析：依题意得，y′|x＝0＝－5ex|x＝0＝－5，因此所求的切线方程是y＋2＝－5x，即5x＋y＋2＝0. 感悟高考 （e，e） 解析：y′＝ln x＋1，直线的斜率为2，由导数的几何意义，令ln x＋1＝2，得x＝e，代入曲线方程得y＝e，即切点P（e，e）. 感悟高考 解析：设直线l与曲线y＝ln x相切于点（a，ln a），由切线过点（0，－1）得到切线的斜率k＝f(ln a＋1,a).又y′＝f(1,x)，所以斜率k＝f′（a）＝f(1,a)，所以f(ln a＋1,a)＝f(1,a)，解得a＝1，所以直线l与曲线y＝ln x的切线方程为y＋1＝x－0，即y＝x－1.把y＝x－1代入x2＝2py，得x2－2px＋2p＝0.由题意，得Δ＝（－2p）2－8p＝0，解得p＝2，故选C. C 感悟高考 1