2017年高中数学人教A.版必修2教案：4.2.1直线与圆的位置关系（第1课时） Word版含解析.doc

直线与圆的位置关系（第1课时） 【教学目标 1.理解直线与圆的位置关系,明确直线与圆的三种位置关系的判定方法,培养学生数形结合的数学思想. 2.会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系及会利用直线与圆的位置关系解决相关的问题，让学生通过观察图形,明确数与形的统一性和联系性. 重点难点 教学重点：直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法. 教学难点:用坐标法判断直线与圆的位置关系. 课时安排 2课时 教学过程 导入新课 (1)直线方程Ax+By+C=0(A,B不同时为零). (2)圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2,圆心为(a,b),半径为r. (3)圆的一般方程x2+y2+Dx+E