2017学年高中数学人教.A版选修2-3课堂导学：1.2.6排列组合的易错问题 Word版含解析.doc

课堂导学 三点剖析 一、避免重复与遗漏的方法之一——正确区别有序还是无序 【例1】 将9份不同的礼品，平均分成3份，有多少种不同的分法？ 错解:分三步：第一步，从9件不同的礼品中，选出3件有种；第二步，从剩下的6件中选3件有种；第三步，从余下的3件中选3件有种，由乘法原理有=1 680种不同的分法. 剖析:实质上，本题属于平均分组问题，造成错误的原因在于分步的本身就在排序，而平均分成的3份，其份与份之间不存在排序的关系，因而出现了重复.如（为了方便起见，以数字1—9代表9份不同的礼品）先取1，2，3，再取4，5，6，最后取7，8，9和先取4，5，6再取1，2，3，最后取7，8，9以及先取7，8