三年级上综合实践研究课题教案.docxVIP

第一单元：走进中秋主题由来：走进中秋遥望浩瀚的宇宙，闪烁的星星和皎洁的明月总能给我们带来无限的遐想，激发起我们对自然奥妙的无穷兴趣和不断探索。中秋佳节是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋佳节月圆人圆，美丽的传说、古老的风俗凝结着人们对美好生活的无限向往和执着追求。作为新生的一代，小学生对于中秋了解甚少，为开阔学生眼界，增加学生对传统知识的了解，在学生自主调查讨论的基础上，我们生成确定了本次综合实践活动的主题——走进中秋。活动目标：1．激发学生主动了解中秋的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。2．通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。3．激发学生的探索欲望，培养学生的主体参与意识和团结合作精神。4．为学生提供一个张扬个性的舞台，培养学生创造性的人格。活动重点：1．能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋节。2．能采用自己喜欢的方式展示实践成果，张扬学生的个性。活动难点：学生通过调查，发现新问题并在活动中解决问题；掌握思考方法，提高实践操作的能力，积极完成小组分配到的任务。活动疑点：受网络资源、画报图案的启迪制作精美的贺卡、中秋节手抄报，并在班级展评。手抄报的创作对三年级学生来说有一定难度，可以提供一些范例，让学生有案可依。活动准备：教师准备：1．事先将学生分好组，分好工，以便活动时各小组有目的性地调查。2．制作中秋课件，以激发学生的实践