人教版八年级下思想品德导学案全册.doc

第一单元 权利义务伴我行 第一课 国家的主人 广泛的权利 第一框：人民当家作主的国家 课前导学： 1、人民是国家_________，我国的性质是_________领导的_________为基础的__________社会主义国家。 2、在我国，作为国家主人的人民，__________权利。作为国家的公民，___________权利。 3、所谓公民权利，指的是___________________________________。由于宪法规定的公民权利，是________________、________________，所以称之为_________________。 4、公民是__________，是指具有____________________________________，___________和___________的人。公民既包括__________，______________________________________。 5、我国宪法明确规定：“_______和_______人权。”我国通过建立以_________、___________和____________为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。 课堂： 我国的国家性质是什么？人民如何行使当家作主的权利？ 我国的法律保障有哪些组成？这些法律保障体系如何保障公民权利？ 课堂练习：单项选择题1、我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的（ ） A、新民主主义国家 B、人民民主专政的社会主义国家 C、“一国两制”的国家 D、民主集中制的社会主义国家 2、“锦绣河山建设好，万民尽做主人翁”。在我国，国家和社会的主人是（ ） A、全体公民 B、工人和农民 C、全体汉族人 D、人民 ．2008年3月5日，来自全国各地的2987名全国人大代表汇聚北京，共商国是。这表明了（ ） A.我国是人民当家作主的国家 B.我国公民享有广泛权利 C.我国是社会主义国家 D.国家尊重和保障人权 、我们享有权力的最重要、最有效的保障是（ ） A、家庭保障 B、制度保障 C、物质保障 D、法律保障 、下列选项中，属于中华人民共和国公民的是（ ） A、在我国出生的人 B、在我国居住的人 C、具有中国血统的人 D、具有中华人民共和国国籍的人 ．下列选项中不属于中华人民共和国公民的是（ ） A.回国探亲的美籍华人张女士 B.现定居在我国，已加入我国国籍的美国人杰克 C.因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某 D.在我国超计划生育的“黑娃”张某某 、我国建立的权利保障体制的核心和主要内容分别是（ ） A、宪法，立法保障和司法保障 B、普通法律，立法保障和司法保障 C、法律，法律保障和社会保障 D、宪法，执法保障和立法保障 、公民权力的保障形式有（ ） ①家庭保障 ②学校保障和社会保障 ③他人的保障 ④法律的保障 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ 、享有宪法赋予的管理国家的权力的人是（ ） A、全体公民 B、人民 C、少数 D、只能是人民代表 、从某种意义上说，社会进步的重要标志在于（ ） A、人越来越聪明 B、法律越来越健全 C、人权越来越得到尊重保障 D、人越来越长寿第二框：我们享有广泛的权力 课前导学： 1、我国公民享有的权利十分__________，我国宪法规定的公民基本权利涉及__________、_________、_________权利等各个领域，涵盖__________、__________、__________等诸多方面。 2、宪法是公民基本权利的________和________，而普通法律则依据宪法进一步规定公民的_______。 3、公民在行使权力时要_________________，不得损害__________的__________的__________利益，要在______________的范围内行使权利，要以_________________行使权利。 课堂探究： 1、宪法规定公民的基本权利分为几大类？分别是哪些？ 2、怎样正确地行使公民的权利？ 课堂练习：单项选择题 1、列宁指出：“宪法是什么？宪法是一张写着人民权利的纸。”这说明宪法（ ） A、规定国家生活中的最根本问题 B、具有最高的法律效力 C、是全体人民的最高行为准则 D、是全体人民权利的保障书 2、我国公民享有权利和自由涉及到政治、经济、文化及社会生活的其他领域。这体现了公民权利的（ ） A、广泛性 B、真实性 C、平等