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北师大版八年级数学期末测试知识点汇总.doc

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北师大版八年级数学期末测试知识点汇总

第一章 勾股定理 ●勾股定理● 直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即 1.在直角三角形ABC中,∠C=90°,BC=12,CA=5,AB=      . 2.已知一个直角三角形的两条边的长分别为3和5,则第三条边的长为      . 3.已知直角三角形两直角边分别为6和8,则斜边上的高为 4.在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC边上的高为12cm,则△ABC的面积为      cm2. 5.在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,若BC=10,AD=12,则AC=      . ●勾股定理与面积● 9.如图,已知在Rt△ABC中,∠BCA=90°,AB=10,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1,S2,则S1+S2=      . 2.观察图形,分析、归纳,用含n的代数式表示第n个直角三角形的面积Sn=      (n为正整数). 3.如图,我国古代数学家得出的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形密铺构成的大正方形,若小正方形与大正方形的面积分别是为1、13,则直角三角形两直角边和a+b=      . ●勾股定理的逆定理● 如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。 1.若△ABC的三边a、b、c满足|a﹣5|+(b﹣12)2+=0,则△ABC的面积为      . 2.如图,已知在四边形ABCD中,AB=20cm,BC=15cm,CD=7cm,AD=24cm,∠ABC=90°.猜想∠A与∠C关系并加以证明. ●勾股数● 满足的三个正整数,称为勾股数。 1.下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是(  ) A.1.5,2,3 B.8,15,17 C.6,8,10 D.9,12,15 2.判断下列几组数中,一定是勾股数的是(  ) A.1,, B.8,15,17 C.7,14,15 D.,,1 ●勾股定理的简单应用● ☆题型1:勾股定理的简单应用 1.一艘船先向正东方向航行了160km,然后向正北方向航行了120km,这时它离出发点有      km. 2.如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米的点C处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2米,则树高为      米. 3.如图所示,在高为3m,斜坡长为5m的楼梯表面铺地毯,至少需要地毯      米. 4.如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为0.7米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为1.3米,求梯子顶端A下落了多少米? ☆题型2:平面展开最短路问题 1.如图,一个圆桶儿,底面直径为16cm,高为18cm,则一只小虫底部点A爬到上底B处,则小虫所爬的最短路径长是(π取3)(  ) A.20cm B.30cm C.40cm D.50cm   2.如图,长方体的高为8cm,底面是正方形,边长为3cm,现有绳子从A出发,沿长方体表面到达C处,则绳子的最短长度是(  ) A.8 B.9 C.10 D.11 ☆题型3:利用方程解勾股定理 1.如图,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离(BC)有5米.求旗杆的高度. 2.如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE. (1)求证:△DEC≌△EDA; (2)求DF的值. 第二章 实数 ●实数的概念及分类● 正有理数 有理数 零 有限小数和无限循环小数 实数 负有理数 正无理数 无理数 无限不循环小数 负无理数 1.在实数,,0,,,﹣1.414,有理数有      个. 2.把下列各数分别填在表示它所属的括号里:0,﹣,,﹣3.1,﹣2,,﹣ (1)正有理数:{ …} (2)整 数:{ …} (3)负 分 数:{ …}. 3.在数﹣10,4.5,﹣,0,﹣(﹣3),2,42,﹣2π中,整数是      ,无理数是      . ●实数的倒数、相反数和绝

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