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.油气储运工程专业本科人才培养方案(模块化专业)资料要点.doc
油气储运工程专业本科人才培养方案
专业名称:油气储运工程 专业代码:081504
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,并具有新时期创新型应用技术综合素质和才能的燃气、
1.系统掌握油气储运工程专业所需的自然科学基础和技术科学基础理论,掌握工程力学、工程流体力学、工程热力学与传热学的基本理论,熟悉油气储运相关工程技术知识,了解本专业学科范围内的科技发展动态;
2.具有对油气储运生产过程、工艺及设备进行分析诊断和技术革新改造的初步能力;
3.具有对油气储运工艺与设备进行设计以及过程模拟和优化的能力;
4.具有对新工艺、新技术、新设备进行应用研发以及设计应用的能力;
5.具备本专业研发和设计工作所必需的数据信息采集等能力,设计相关实验进行测试验证,并具有对数据进行分析处理和评价控制等能力;
6.了解国家政策及产业行业发展趋势,有创新意识,掌握新时期国家建设所需要的创新型驱动能力,具备独立获取新知识、提出问题和解决问题的基本能力;具有石油天然气相关行业的基本业务工作能力。
三、学制与学分
四年,共200学分。
四、毕业与学位授予
学生在规定时间内修完规定的学分,颁发全日制普通高等学校大学本科毕业证书;符合油气储运工程专业学士学位授予条件,授予工学学士学位。
五、主干学科与核心课程
主干学科:矿业类,石油天然气工程
核心模块:大学英语、专业英语、油气长输管道、油气集输、油品分析、油库设计与管理、天然气利用工程、热工基础、燃气输配、管罐强度设计、加油加气站设计与管理、计算机绘图、机械与设备、工程制图、工程数学、工程流体力学、高等数学、腐蚀与防护、电子电工技术、大学物理、大学化学、储运安全,共计22块。
专业核心课程:工程力学、工程流体力学、工程热力学、传热学、泵与压缩机、油气管道设计与管理、油气集输、油库设计与管理等。
六、专业能力和能力要素
根据钦州学院发展规划与“立足北部湾,服务广西,面向全国,辐射东南亚思想政治理论课第二课堂等上油气储运工程需要具备的相关管道油库加油加气站的工程设计、施工与运营维护及加工天然气产品储运开发利用(城市燃气、加气站能源利用等其他应用),确定了油气储运工程专业的五大专业能力,即德智体美劳等基本综合能力、与维护能力
表1油气储运工程能力
掌握中外资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
了解学科发展前沿动态,具备良好的自我更新知识能力和一定的创新能力。
能熟练应用计算机,具备一定的计算机-Ⅲ、大学英语-Ⅱ、体育俱乐部、素质教育计算机第二课堂公共选修模块专业英语数学、大学数学工具和物理、化学原理方法解决工程计算与设计这些基础知识进行的工程与设计油气输送储存的问题。使用等手段防止或减缓油气管道和设备的腐蚀能力。计量,具备应用自动化系统油气管道运营的能力。数学大学物理、大学化学、热工基础、工程力学、工程流体力学、制图、机械、实习、仪表与自动化、电子电工技术、油品分析与防护与施工能力能力储气库相应的设计与施工及管理能力。
熟悉LNG接收站和加油站加气站的设计规范要求,并具备相应的设计能力。
的机械设计能力,能够在设计工作中选择合适的机械设备泵与压缩机等,能选择合适设备、防腐等、油库设计与管理、加气站设计与管理储运综合实验与维护能力能力
熟悉油气储运工程,具备的故障处理与安全维护能力应对紧急事故的处理能力。
管网及站场、燃气管网油气储运工作的,具备对管网和场站的维护能力。
安全、输配、天然气利用管道完整性管理炼厂油品储运等序号 模块 能力 模块
负责人 1 思政I 树立正确的人生观、价值观、道德观、法制观和历史观 院2 思政Ⅱ 树立正确的世界观和方法论 院 3 思政Ⅲ 树立建设中国特色社会主义的伟大理想和坚定信念 院 4 大学英语Ⅰ 夯实学生的英语语言基础知识和能力,并在此基础上培养学生的英语语言综合应用能力,达到或接近达到《大学英语课程教学要求》的“一般要求”水平。 院5 大学英语Ⅱ 重点培养学生的英语语言综合应用能力,增强其自主学习能力,使他们能够用英语有效地进行口头和书面交流。经过第二学期的学习,应达到大学英语四级水平,并达到或接近达到《大学英语课程教学要求》的“较高要求”水平。 院 6 素质教育I 具备一定的军事理论、安全和大学生心理健康知识,对本专业的培养目标、培养方案、从业方向和专业基本理论有初步了解,能够对自己未来的职业生涯进行规划并能够制定相应的行动计划。 7 素质教育 具备一定的实践调研能力具备一定的技能,对本专业的从业方向和前景有初步了解,并能够制定相应的行动计划。 8 体育俱乐部 具备自我锻炼能力,常见运动项目的一定运动和比赛技能,运动增强体质,更好地各项工作。院9 第二课堂 参加学术报告了解领域的发展动态,参加竞赛提高综合知识的能力,参加
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