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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)九年级物理上册《11.5 机械效率(第1课时)》导学案
【学习目标】
1知道什么是有用功、额外功和总功、机械效率
2.了解如何提高机械效率,为什么机械效率总小于1的结论
3.养成实事求是,尊重自然规律的科学态度.
【重点难点】
重点:理解有用功、额外功和总功、机械效率的物理意义
难点:在具体问题中理解何为有用功,总功,额外功
【课前预习】
1.机械效率是 和 的比值,它可以用公式η= 表示,使用任何机械都不可避免地要做 功,因此,有用功总是 总功,机械效率总是 。
2.某人用动滑轮将重100N的物体提高了5m,其中动滑轮重20N,不计绳重及摩擦,此人所做的有用功是 J,总功是 J,额外功是 J,机械效率是 。
3.用桶从井里打水,提水做的功是 ,提桶做的功是 ;木桶掉进井里打捞时桶里带上些水,把桶提上来做的功是 ,把桶中的水提上来做的功是 。
家长
签字 教师
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【新知导学】
一. 导入新课
活动:再探动滑轮
实验表格:
实验次数 钩码重 G/N 钩码上升高度 h/m 手的拉力 F/N 手移动距离s/m 1 ? ? ? ?
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