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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级物理上册《2.4 升华和凝华1》导学案
【目标】:1、知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热。
2、了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释。
【重点】对升华和凝华现象的认识
【难点】能用物理语言解释生活中的升华和凝华现象
【要点1】升华和凝华
【活动】人工造“雪”
【器材】少量的萘粉、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片
【步骤】“人造雪景”:在一个烧杯内放人少量的萘粉;然后加热,再将一根凉的枯树枝放人烧瓶口内,经片刻轻轻拿出枯树枝,便可看到在树枝上布满了“雪花状”的萘。这是由于固态的萘吸热直接变成气态的萘,气态的萘遇到冷的树枝又直接变成固态的萘。
【活动】碘的升华和凝华
【器材】___________________________________________________
【步骤】___________________________________________________
____________________________________________________________
【分析】 ①给固态的碘加热后,烧杯内出现了紫色的碘蒸气,没有液态的碘出现,说明固态的碘受热后能直接变成气态的碘蒸气。
②停止加热冷却后,烧杯壁和玻璃盖片上出现了紫色的碘颗粒,没有液态的碘出现,说明气态的碘蒸气遇冷后又可直接变为固态的碘。盖片上的水在碘蒸气凝华时
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