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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级物理上册《4.1光的折射》导学案
【学习目标】
知道光的折射现象,能辨别出光的折射现象;
通过实验认识光的折射规律;能画出光的折射光路图;
3.了解光的折射在实际中的现象及应用;能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。
【重点难点】
重点:探究光的折射规律
难点:作光折射的光路图;解释生活和自然界中的折射现象。
【课前预习】
1什么叫做光的折射现象?
2.光发生折射时有哪些基本量?(回忆光的反射)
3.光的折射规律?光线的位置关系,角度的关系?
【新知导学】
一、创设情境
思考:观察图 4-1 ,为什么叫救命?
请同学们观察一个实验:将一支铅笔斜插入水中,它的形状、位置有什么变化?
二、合作交流 解读探究
1.光从空气射入水中时的折射(可以利用烟或在水中滴少量的牛奶,借助光屏显示光线)
【做一做】让一束激光斜射至空少水槽的底部某点,(可先做个标记);然后再向水槽内注水。(注意安全)
【观察与思考】
(1)水槽底部光斑的位置 (变化、不变化);
(2)光由空气斜射入水中时,方向发生 (偏折、不偏折)
学生回答:
【小结归纳】
1、光由一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的 。
介绍光折射时光路图中的有关名词:如图
AO是入射光线, OB是折射光线
(1)法线:过折射点且垂直于分界面的直线(NN1)
(2)入射角(∠AON)
(3)折射角:折射
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