(苏科版)八年级物理上册《4.3探究凸透镜成像的规律》导学案.docVIP

【学习目标】 （1）通过实验，探究并知道凸透镜成像的基本规律。 （2）能通过观察与实验收集凸透镜成像规律的有关数据和资料，并归纳出凸透镜的成像规律。 （3）能运用凸透镜成像的规律解释有关现象。 【重点】凸透镜的成像规律。 【难点】探究凸透镜成像时数据的处理。 【课前预习】 思考：凸透镜能成怎样的像？跟什么有关？ 1. 叫物距； 叫像距。 2. 叫实像。 【新知导学】 一、情境引入 意外的发现：演示图4-23 思考：物体经凸透镜成的像总是正立、放大的吗？ 学生活动：通过凸透镜分别观察近处的物体和远处的物体，有什么发现？ 二、合作交流 解读探究 （一）．探究凸透镜成像规律 【猜想】物体经凸透镜成像有哪些性质，并遵循怎样的规律？ 提醒：大小、正倒、虚实、距离等； 成不同性质的像，与什么有关？ 【议一议】有什么办法可以得到正确的结论？ 【准备知识】 ⑴物距（u）：物体到 的距离。 ⑵像距（v)：像到 的距离 ⑶所用透镜f= cm 设计实验与收集证据： 【组装实验装置】 思考：怎样使像始终呈现在光屏的中央（实像）？ 在光具座上（或水平桌面上）至左向右依次放置 、 和