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- 2018-06-01 发布于北京
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(苏科版)八年级物理上册《5.1长度和时间的测量1》导学案
课题 班级 姓名 重点难点 重点:长度与时间的基本单位及其换算;正确使用刻度尺;
难点:误差的概念,减小误差的方法——取平均值法
集备部分 自备部分 预习导学 (1)我们把__________________________________________叫单位。
(2)在国际单位制中,长度的基本单位是 ,符号是 。
(3)长度单位之间的换算关系是1km=_______m,1m=________cm,1m=________mm,1nm=_______m。
(4)500m=___ ____μm 42cm=___ ____nm
1.65×106米 = _______ 毫米 = _____千米 学习研讨 1.创设情境,引入课题
哪位同学会唱《中国心》,(等待),歌中令你骄傲的是……?
那你知道长城有多长? __________
长江又有多长?________________
2.长度的单位
在学校体检时,你得身高是1.7_______,也就是170__________。
同学们,1.7和170后面所填的内容重要吗?是否可以省略?它就是我们平时说的_____。
你知道的长度单位有哪些?_______________________________
他们之间的关系是什
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