(苏科版)八年级物理下册《8.3 摩擦力》导学案2.docVIP

[学习目标] 1. 知道什么是滑动摩擦力和静摩擦力。 2. 通过研究，了解改变摩擦力大小的方法。 3. 知道用弹簧测力计测量滑动摩擦力大小的方法。 4. 能运用所学知识解决增大摩擦和减小摩擦的具体问题。 重点：探究改变摩擦力大小的方法。 难点：用弹簧测力计测量滑动摩擦力。 【课前预习】 1．一个物体在另一个物体的表面上滑动时，会受到 的力，这种力叫做滑动摩擦力。 2．用弹簧测力计拉动水平桌面上的物体，当物体匀速直线滑动时，弹簧测力计的示数就 物体滑动时所受的滑动摩擦力。（选填“大于”“等于”或“小于”） 3、做一做： 做一个简单的实验制造出一种摩擦现象 。 交流一下在摩擦实验过程中你的感受 。 [学习过程] 活动一：摩擦力的的概念①手为什么能拿住物体？ ②粉笔能在黑板上写字、黑板擦能擦黑板都是因为什么？ ③传送带为什么能运送货物？ 上述事例都与什么现象有关？ 摩擦力在我们生活中随处可见，你能列举日常生活中跟摩擦力有关的实例吗？ 做一做1 用手拉静止在桌面上的木块（或铅笔盒等） ①物体受力而没有被拉动 ②物体被拉动后仍需要继续用力 上述现象说明什么？