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- 2018-06-01 发布于北京
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(语文版)九年级下册第一单元 心灵感悟 1.家导学案1
家
【课前准备】
一、生字识记
袅(niǎo):细长柔弱。如:袅娜。
馨(xīn):散布得远的香气。如:馨香。
屑(xiè):1.碎末。如:木屑。2.琐碎。如:屑屑。本文取此义3.认为值得(做)。如:不屑一顾。
憩(qì):休息。如:小憩。
曳(yè):拖;拉;牵引。如:曳光弹。
二、词语识记
琐屑:琐碎。 休憩:休息。
祝祷;祝愿祷告。 黯然失色:没有光彩,失去色泽。
陶冶:烧制陶器和冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。
冥想:深沉的思索和想象。 萦绕:萦回。
举目无亲:指人身边没有一个亲人。多用于形容流浪异乡的人。
【预习效果反馈】
1.作者把“家”比作“一只船”的前提是什么?2.为什么“家”是“永远的岸”?
3.本文的体裁是 ,这种文学体裁的特点是 。
4.作者把“家”比作了 、 和 。
【课堂讲解】
一、教学目标1、 知识与能力了解当代作家周国平:并能积累文中的生字、生词,提高阅读水平2、 过程与方法在不断地设疑解疑过程中,理解作者对家的三个比喻及其观点3、 情感价值观对“家”有深入的思考,从而培养自己爱家爱亲人的人类情感,学会珍惜家庭生活二、教学内容1、解题 “家”
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