(语文版)九年级下册第七单元 文学经典 28.出师表 导学案2.docVIP

《出师表》导学案 一、学习目标 1．领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、孝贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。 2．反复诵读文章，疏通文意，积累文言知识。 3．了解本文议论中融叙事、抒情的写法；了解本文率直、质朴、恳切的语言风格。 4．朗诵并背诵课文。 二、自主学习 1、了解诸葛亮及写《出师表》的时间、背景:公元227年，亮出屯汉中，上《出师表》 准备北伐：1、与吴通好；2、内修政理；3、平定南方 2、有关《出师表》的诗句： “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”杜甫《蜀相》 “《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间。”陆游《书愤》 “《出师》一表通古今，夜半挑灯更细看。”陆游《病起书怀》 “或为出师表，鬼神泣壮烈。”文天祥《正气歌》 3、有关于“表” ①表：古代奏议的一种，用于臣下对君王陈说对某件事情的看法与请求建议，表达臣子对君王的忠诚和希望。 ②刘勰《文心雕龙·章表》——战国时为书，汉代分四个小类。“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。” ③著名的章表:乐毅《报燕惠王书》、李斯《谏逐客书》、李密《陈情表》 4、熟读文章，对照文下注释，疏通文意。 第一课时 学习目标:完成1、2自然段的学习 一、学习第一段 1、重点语句识记： a. 此诚危急存亡之秋也。 b. 侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。 c. 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 2．问