小学语文2018年人教版六年级上册课件21 老人与海鸥.ppt

这位老人名叫吴庆恒，生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明的红嘴鸥是他唯一的寄托。每天徒步二十余里为海鸥喂食、与海鸥嬉戏，风雨无阻。他每月308元的退休工资一半以上都用来给海鸥买吃的，制海鸥最爱的美食“鸡蛋饼干”，无论多贵，老人都毫不吝惜地买给海鸥。而他自己甚至舍不得花一点点钱坐公交车…… 昆明十多年冬天里真实的童话： 海鸥　海鸥是人类最熟悉的海鸟，有50多种，其中一半以上在北半球繁殖。它对各种环境都有非凡的适应能力，根据海鸥的羽毛、体形，一般把它分为两种子群。一种是黑头或是有头兜的鸥，体形较小，夏季头部颜色会有变化；一种是头部与身体颜色均呈白灰色的鸥，重90克至2000克。 词语 第一段 第二段 链接 sù bǐnɡ pǔ 塑料 饼干 乐谱 yì cuò xiē 抑扬顿挫 停歇 jí yínɡ 吉祥 营地 塑料 饼干 节奏 乐谱 营地 停歇 吉祥 企盼 相依相随 抑扬顿挫 急速 褪色 亲昵 驻足观看 滇池 旋涡 返回 思考：课文的内容 讲述的是一位老人和海鸥之间建立起来的深厚情谊。 他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。 返回 老人：勤俭、简朴 老人对海鸥无私的爱 朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 返回 老人喂海鸥的动作娴熟，与海鸥之间的配合非常默契、和谐。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。 返回 老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 返回 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 返回 老人对海鸥的亲昵、爱——像是在呼唤自己的儿女一样。 　老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。 返回 “企盼”：希望人们与动物和谐相处；希望海鸥们快乐生活；希望能天天与海鸥在一起…… 　　 意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。 返回 　　 “突然飞来”表示海鸥以为老人又来给它们喂食了，迫不及待。“翻飞盘旋”表示海鸥发现老人今天与往常不一样，它们用声声鸣叫叫唤老人。海鸥和老人感情深厚，舍不得离开老人。 　　　　 海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 返回 　　　　“瞻仰”写出了海鸥对老人的敬仰、尊敬。 　　 过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 返回 海鸥像人一样也是有感情的。“纷纷落地”“站成了两行” “肃立不动”，这些举动反映了海鸥对老人的爱，让人感动。“白翼天使”写出了海鸥对老人的尊敬、爱戴，对老人的一片深情。 　　　 海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。 返回 海鸥们舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留念。“扑”体现了海鸥对老人的去世无比伤痛、无奈，不愿意离开老人。 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们 ……而今天，老人成了一座雕像，在雕像里海鸥们依然与老人朝夕相处，互相……发挥想象，图一的海鸥在想些什么呢？图二的老人与海鸥又在说些什么呢？