初中物理2018年人教版课件八年级下册第七章 力 第3节 重力.ppt

5.一质量为1.5kg的小球从斜面上滚下,如图所示.试在图中画出小球受到的重力的示意图,并标出重力的大小.(g取10N/kg) 第七章 第３节 重力 黄果树瀑布 抛出去的物体往下掉 想想议议 你知道以下这些现象吗？ 产生这些现象的原因是什么呢？ 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示,单位：牛顿。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 重力的施力物体是--地球！ 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起他们的感受也不同。 我们如何找出物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 实验 探究重力大小跟质量的关系 1．用什么工具测量重力？ 弹簧测力计 如何测量重力的大小？ 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上，静止时，弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小。 2．逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格中 质量 m/kg 重力 G/N 3．画出重力跟质量关系的图象 （质量m为横坐标，重力G为纵坐标） 实验结论： （1）物体受到的重力 大小跟它的质量成 关系。 （2）重力跟质量的比约等于______＿。 正比 　10 N/kg m/kg G /N 0 二、重力的大小 1．物体所受的重力跟它的质量成正比。 （质量增大几倍，重力也增大几倍。） 2． 或 3． g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg 的物体在地球上所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。 重力——牛顿（N） G—— m—— 质量——千克(kg) 思考：一块质量为2千克的矿石,从地球拿到月球上,这块矿石的质量变了吗?受到的重力变了吗? m＝G/g G＝mg 联系 天平 弹簧测力计 测量工具 千克 kg 牛顿 N 单位 没有方向 竖直向下 方向 质量是物质的属性，与其他因素无关 物体所受的重力随不同位置g的变化而变化 影响因素 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 定义 m G 符号 质量 重力 例题　一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg） 已知： m=3 t=3 000 kg g=10 N/kg 求： G 解： 由重力计算公式得 G = mg =3 000 kg×10 N/kg =30 000N 答：质量为3 t的汽车重力是30 000 N。 想想议议 如何描述重力的方向？ 重力的方向总是竖直向下的。 三、重力的方向 重力的方向竖直向下。 重力方向竖直向下的应用 铅垂线 铅垂线 水平仪 想想议议 我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？ 指向地心的方向 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某点上的一个力。 四、重心 质量分布均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 物体的重心不一定在物体上 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定。 小实验 用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要先拉住才不会跑掉。 月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？ 五、重力的由来 牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 牛顿，是英国伟大的数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。1642年12月25日生于英格兰林肯郡格兰瑟姆附近的沃尔索普村,1727年3月20日在伦敦病逝。??牛顿1661年入英国剑桥大学三一学院，1665年获文学士学位。随后两年在家乡躲避瘟疫。这两年里，他制定了一生大多数重要科学创造的蓝图。1667年回剑桥后当选为三一学院院委，次年获硕士学位。1669年任卢卡斯教授直到1701年。1696年任皇家造币厂监督，并移居伦敦。1703年任英国皇家学会会长。1706年受女王安娜封爵。他晚年潜心于自然哲学与神学。??牛顿在科学上最卓越的贡献是微积分和经典力学的创建。 课堂小结 1.万有引力： 2.重力： 3.重力的大小： 4.重力的方向： 5.重力的作用点： 宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。 由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G 物体所受的重力与物体的质量成正比。 竖直向下 重心 G=m g G—重力—牛顿（N） m—质量—千克(kg) g＝9.8N/kg 一.练习 1.重力：由于 而使物体受到的力叫重力. 2.重力的大小跟物体的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用