初中化学2018年人教版九年级下册第十单元 酸和碱 实验活动7 溶液酸碱性的检验.ppt

实验活动7 溶液酸碱性的检验 九年级化学下册（RJ） 1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性 2.初步学会用PH试纸测定溶液的酸碱度 实验目的： 自学指导 认真默看“P70实验活动7” 的内容，回答以下问题： 1.自制酸碱指示剂，你准备选取哪些植物制作酸碱指示剂______、_______。理由支持______________________________。 2.你了解自制酸碱指示剂的一般方法和步骤吗? （1）在研钵里__________; （2.）加入3—5ml__________浸泡; （3）用纱布将浸泡出的汁液__________或________. 3.你还有别的妙法自制酸碱指示剂吗？ ___________________________________________ 4.你认为比较完美的指示剂应具备什么样的特点？ ________________________________________________ 5.检测溶液的酸碱性具有实际意义吗？ .____________________________________; 实验过程： 步骤1.自己选择植物的花瓣或果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡; 用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出。 步骤2.选择实验室或生活中的几种溶液，进行下列实验: （1）分别用酚酞溶液和石蕊溶液检验溶液的酸碱性； （2）用PH试纸测定溶液的酸碱度； 注： 撕一片PH试纸放在干净的玻璃片上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在PH试纸上， 半分钟内，将显示的颜色与标准比色卡对比，得出溶液的PH. 选择的溶液 加入石蕊 加入酚酞 溶液的酸碱性 PH 加入自制指示剂 变色对比 最佳指示剂 稀盐酸 食醋 蒸馏水 稀氢氧化钠 （3）实验自制的指示剂在溶液中颜色的变化。 步骤3.自制土壤浸泡液： 将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。 用PH试纸测澄清液体的酸碱度。 问题与交流： 1.你自制的指示剂检验溶液酸碱性的效果如何？了解其他组同学自制的指示剂的检验效果，那种植物制成的指示剂效果好？ 2.归纳自制的指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化情况，与同学交流。 思考：1.有一种溶液，能使无色酚酞试液变红，则该溶液呈 性，滴加紫色石蕊试液呈 色。 2.有一种溶液，滴加无色酚酞试液不变色，则该溶液可能呈 性，滴加紫色石蕊试液呈 色。 碱性 蓝 酸 红 练一练：1.现取三种花瓣，分别放在研钵中，加入酒精研磨。各取少许，用稀酸或稀碱检验，结果如下： 花的种类 在酒精中的颜色 在稀酸中的颜色 在稀碱中的颜色 玫瑰 粉红 粉红 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 大红花 粉红 橙色 绿色 请回答：不能用做酸碱指示剂的是什么花？