2018年中考化学同步复习课件 第六单元 碳和碳的氧化物.ppt

* * 3.气体的净化 (1)因为盐酸具有挥发性，会有氯化氢气体混入二氧化碳中，固液发生装置，气体逸出过程中会带有少量水蒸气，所以实验室制取的CO2中常含氯化氢气体和水蒸气。 (2)除杂装置及分析 如图所示，其中饱和碳酸氢钠溶液是除去二氧化碳中可能混有的氯化氢气体，浓硫酸的作用是除去二氧化碳中混有的水蒸气。 * 【例】化学实验是进行科学探究的重要方式。某化学小组选用下图装置和药品进行探究实验。 * (1)A中反应的化学方程式为______________________________________。 (2)若将A、B连接，A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊，原因是_______________________________________________________________________。 (3)若要制取一瓶纯净、干燥的CO2，所选用装置的导管连接口从左到右的正确连接顺序为：a接_____、_______接_______、_______接_______。 CaCO3＋2HCl === CaCl2＋CO2↑＋H2O　 浓盐酸易挥发，使生成的CO2中混有HCl气体，导致B中不能生成CaCO3沉淀　 g　 f　 e　 d　 h　 * 【解析】(1)石灰石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程式为CaCO3＋2HCl === CaCl2＋CO2↑＋H2O；(2)浓盐酸具有挥发性，导致制取的二氧化碳中混有氯化氢气体，而导致澄清石灰水中不能生成碳酸钙；(3)先用碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，再用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气，最后用向上排空气法收集，注意洗气时应长进短出。 * 【变式训练】实验小组的同学设计了三套实验室制取二氧化碳的装置。 * 回答下列问题： (1)你认为合理的是________(填序号)，实验室用该装置制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____________________________________________，检验二氧化碳集满的方法是__________________________________________________________。 (2)请说明不能采用B装置的原因__________________________________________ _____________________。 (3)若用D图所示的装置作为制取二氧化碳的发生装置，其优点主要是_________________________________。 C　 CaCO3 ＋ 2HCl === CaCl2 ＋ H2O ＋ CO2↑　 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已集满　 发生装置中导气管伸入液面以下，反应生成的 气体不能导出　 可以控制反应的发生和停止　 * 三年中考 · 讲练 请点击此处进入WORD文档 * 一、二氧化碳的性质(易错点) 【例1】下列说法正确的是( ) A．二氧化碳气体能使紫色石蕊溶液变红色 B．能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体 C．充满二氧化碳的集气瓶，盖好玻璃片后应正放在桌面上 D．干冰就是固态的水，可用于做制冷剂 C * 【易错辨析】将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，很多同学不明白其中的反应过程，误认为是CO2使紫色石蕊溶液变红。错选A是因为只从现象考虑，而没有考虑到石蕊溶液变色的本质(CO2能与紫色石蕊溶液中的水反应生成H2CO3，H2CO3显酸性，使紫色石蕊溶液变红)；二氧化碳气体既不燃烧也不支持燃烧，故认为使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳而错选B；错选D是误认为干冰就是冰。 * 【针对训练1】我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是( ) ①CO2密度比空气密度大　②CO2能够与水发生化学反应　③CO2不能使干石蕊纸花变色　④CO2不支持燃烧 A．①② B．②③　 C．③④ D．①④ B * 二、C、CO、CO2之间的转化(重点) * 【例2】(2017·曲靖节选)A、B、C是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件，部分反应物和生成物已略去)。 (1)若A、B、C三种物质均含碳元素，其中一种物质是单质，则A物质的化学式为___________，B物质的化学性质有_________________________________________ _______________，实验室检验C物质的化学反应方程式为_______________________ __________________。 CO　 还原性、可燃性或常温下化学性质不活泼 (合理即可)