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深入学习实践科学发展观活动学习讨论会 ——国外大学生党支部普利茅斯党小组 一、学习讨论会安排情况 活动意义：此次活动是由田芳和姜小珂两位党员带领大二的积极分子在英国普利茅斯大学图书馆举行的关于深入学习实践科学发展观的学习讨论会。在国外的这几个月，学习是紧张的、深刻的。此次参加科学发展观的学习活动，对我们来说，无论是从自身理论修养的提高方面，还是日常学习、生活及能力的锻炼的指导方面都有着重大的意义。 时 间：2009年4月6日 15：00 -17：00 地 点：英国普利茅斯大学图书馆 010会议室 参加者：学生党员：田芳、姜小珂 积极分子：贾冕、赵萌、陈玲、全水 学习内容及步骤 ： 阅读重要相关政府文件、报告、讲话的内容提炼 交流、讨论私下的学习心得，互相解答疑难问题 按照分工，详细讲解相关知识 观看胡锦涛主席的重要讲话录像 根据所学内容自由讨论，发表个人观点 整体总结，并安排之后的学习计划 核心学习内容： 科学发展观的内涵，树立和落实科学发展观的意义 科学发展观的基本要求，树立和落实科学发展观的具体做法 以人为本的内涵，为什么称之为科学发展观的核心 树立和落实科学发展观与构建和谐社会的关系 如何将科学发展观运用到学习和生活中 二、详细学习情况 环节一：资料学习及个人发言 我们拿着提前准备好的科学发展观的学习资料，进行了认真的学习。为了提高学习的质量，我们随后进行了学习交流。党员田芳和姜小珂率先进行了发言，她们强调，学习实践科学发展观活动是全党政治生活中的一件大事，是一项严肃的政治任务。虽然我们身处异国他乡，不能直接参加国内学院组织的相关活动，但思想上不能当看客，而是要积极参与，要以认真的态度、积极的学习，让自己的思想不掉队，让自己的认识有提高，让自己的成长有依托，让自己的发展更扎实。在赵萌同学发言的时候，她表示通过在国外的学习和参与社会实践活动的经历，让她深深体会到，作为一名积极要求加入中国共产党的的青年学生，一定要让自己有一个很科学的人生规划，具备适应现代经济社会需要的观念、理想、激情和智慧。陈玲同学客观地分析了自去年下半年以来，受国际金融危机快速蔓延和世界经济增长明显减速影响下，加上我国经济生活中尚未解决的深层次矛盾和问题，我国经济运行的情况和现状。能否变压力为动力，变挑战为机遇，保持经济平稳较快发展，是对我们党驾驭复杂局面能力的考验。在这种形势下，扎实开展科学发展观的学习实践活动，更为迫切，更为必要。其他积极分子，如全水和贾冕也表示在如今国际经济一体化的大背景下，科学发展观是应时代而生的，是必不缺少的，是使国家积极进步的有力武器，是经济健康发展的动力，因此必须要坚持全面协调可持续发展。 环节二：看幻灯片和讲解 为了加强对科学发展观的更加深刻的理解，田芳和姜小珂事先准备了幻灯片以及录像。通过对幻灯片里面内容的学习，让我们对科学发展观的含义及要求等内容更深入人心了。“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。“以人为本”既是党执政理念的重大创新，也是党执政伦理建设的核心所在。她高扬了人民的主体地位和作用，在“现实”与“应当”的结合点上表达了党执政的价值理想追求，阐明了中国共产党“为谁执政”的问题，郑重表明了“全心全意为人民服务是党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民”…… 环节三：自由讨论 经过大家轮流地阐述，我们对科学发展观有了深刻地认识。随后，大家围坐在一起开始讨论我们作为在国外学习生活的学生该如何运用科学发展观的理论来指导自己的学习和生活，使自己在回国后更好的为祖国做贡献。田芳同学首先发言道：“我们来国外学习的目的就是为了开拓自己的视野，更好地学习国外的先进知识，学习国外的管理体制。知识都是相通的，这些知识回国以后一定能派上用场。所谓‘工欲善其事必先利其器’，我们想着回国为祖国做贡献，知识这个武器是必须得‘锋利’的。大家说是不是啊？”她的这一发言引起了我们极大的反响，也开启了我们的思路。姜小珂说：“虽然我们这一年学习非常苦，毕业论文和申请研究生忙得让我们喘不过气来，但是付出总有收获，我已经成功得收到了美国重点大学的录取通知书。今年9月份就可以进入那个神圣的校园了。”比她低一届的学妹们都对她投去了羡慕和崇拜的目光，并一致为她拍手祝贺。她不好意思地笑着接着说，“我之所以选择去美国读研究生，就是想开阔视野，领略不同的文化和风情。我从小接触中国博大的文化，本科接触了欧洲先进的知识，研究生将要去接触美国领先的科技，这一切都是在帮助扩大我的知识面。仁者爱山，智者乐水，那是因为山博大精深，水容纳百川。知道得越多，了解得越多，人的内涵就越深，人格魅力就越大。”这一番话说得大家斗志昂扬，纷纷表态。赵萌同学说：“如今中国在国际中占着举足轻重的地位，我们身在海外