麻醉学教学大纲临床医学八年制.docVIP

四川大学华西临床医学院 麻醉学 教学大纲 （适用专业：临床医学八年制） 麻醉与危重病教研室/(教研组) 修订日期： 2014 年 1 月 目 录 1.课程介绍…………………………………………………………………3 2.绪论和麻醉前准备…………………………………………………………………………………………………………………………5 4.输血与血液保护……………………………………………………… 7 5.神经阻滞麻醉和椎管内阻滞麻醉………………………………………8 6.气道控制…………………………………………………………………9 7.呼吸功能的监控……………………………………………………… 10 8.血流动力学监控……………………………………………………… 11 9.体外循环……………………………………………………………… 12 10.氧供需平衡……………………………………………………………13 11.休克……………………………………………………………………14 12.体液酸碱平衡的监控…………………………………………………15 13.外科营养………………………………………………………………16 14. 急性肺损伤（ALI）和急性呼吸窘迫综合征（ARDS）……… 多器官功能障碍综合征…………………………………………… 心肺脑复苏………………………………………………………… 疼痛学……………………………………………………………… “麻醉学”课程介绍 课程基本信息 课程名称：麻醉学 英文名：Anesthesiology 课程号：502116020 课程类别：专业与服务课程群必修课 学时：48（讲32，习16） 学分： 教学团队 教学单位负责人：罗朝志 教授，tel：028e-mail：chaozhil@ 课程秘书：梁鹏 医师，tel：028e-mail：liangpeng_world@ 课程教学目的 认知教学目标：掌握麻醉学领域相关理论知识、临床常用监测意义等，熟悉目前常用麻醉技术，麻醉前评估。 技能教学目标：掌握临床常用监测运用，CPR等技术，熟悉气管插管指征、操作流程等。 职业素养教学目标：培养合格、较全面的临床医师。 临床医学八年制教学计划表 教学内容 教学形式 合计 大课 见习 （含实验、电教、示教） 技能训练 病案讨论/PBL 自学 绪论和麻醉前准备 2 全身麻醉 2 2 4 输血与血液保护 1 1 神经阻滞麻醉和椎管内阻滞麻醉 3 2 4 气道控制 1 2 3 呼吸功能的监控 1 2 3 血流动力学监控 1 1 体外循环 1 1 氧供需平衡 2 2 休克 2 1 3 体液酸碱平衡的监控 3 1 4 危重病人的营养支持 3 1 4 急性肺损伤（ALI）和急性呼吸窘迫综合征（ARDS） 3 多器官功能障碍综合征 2 心肺脑复苏 6 疼痛学 2 专题答疑 4 4 总计 32 8 8 48 五、教材：《麻醉学》杨拔贤、李文志主编，人民卫生出版社，978-7-117-17076-5/R.17077 2013 3版1次 六、主要参考资料：《现代麻醉学》第三版 七、成绩评定办法（期末考试占成绩40%、平时考核成绩60%、考核方式：期末闭卷考试80道单选题，平时考核成绩包括6次随堂考试） 课程过程考核计划（已完成的考核内容如实填写，考核次数不少于6次） 序号 考核时间 考核形式 考核内容 第 1 次 第 3 周 大课后考核随堂考核 氧供需平衡以及休克 第 2 次 第 5 周 大课后考核随堂考核 神经阻滞和椎管内阻滞麻醉 第 3 次 第 6 周 大课后考核随堂考核 血流动力学监控、呼吸功能监控 第 4 次 第14 周 大课后考核随堂考核 疼痛诊疗 第 5 次 各组见习时 模拟人身上随堂考核 心肺脑复苏模拟教学 第 6 次 各组见习时 模拟人身上随堂考核 气道控制模拟教学 第 7 次 学院安排 期末试卷考试 单项选择题80-100道 绪论和麻醉前准备Introduction of Anesthesiology Preoperative evaluation 【目的要求】： 了解麻醉学近代发展史 了解麻醉及麻醉学的概念、麻醉工作的任务； 掌握麻醉前对病人的检查、评估与准备； 掌握麻醉前用药的种类及药理特点，使用原则。 【讲授内容】： 麻醉学近代发展史 麻醉及麻醉学的概念、麻醉工作的任务； 麻醉前的一般准备。 麻醉前对病人的检查、评估与准备；麻醉