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- 约6.78千字
- 约 6页
- 2018-06-01 发布于江西
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背书是写作的基本功
教学目标:
知识和能力目标:理解文章的内容和作者的写作思路,体会作者在文中所论述的观点。
过程和方法目标:仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用,加深对语言的理解,增强语感。
情感态度和价值观:结合作品的创作的背景,把握作者的情感脉落。
教学重点、难点:
重点:认识“背书”在写作中独有的地位和积极意义,唤起学生的背书意识。
难点:分辨各种论证方法在文中的综合运用。
教材分析:
如今是教育改革的时代,启发式教学、探究式教学等代替了硬记硬背的教学,但在具体实施中又步入另一片面极端的误区:必要的背书被否定。被冷落的优秀的传统民族文化应给予传承,语文的文学、人文特征应给予张扬,有鉴于此,
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