计算机(服务外包方向)课程教学大纲.doc

计算机科学与技术专业（服务外包方向） 课程教学大纲汇编 杭州师范大学教务处编 2010年12月 目 录 1．《服务科学导论》课程教学大纲（课程编码：224008001）………………………1 2．《计算机科学导论》课程教学大纲（课程编码：224006101）……………………5 3．《程序设计基础（I）》课程教学大纲（课程编码：224007101）……………………9 4．《程序设计基础（II）》课程教学大纲（课程编码：224007102）…………………14 5．《网站设计基础（I）》课程教学大纲（课程编码：224111101）…………………18 6．《网站设计基础（II）》课程教学大纲（课程编码：224501101）…………………22 7．《离散数学》课程教学大纲（课程编码：224004001）……………………………26 8．《计算机原理》课程教学大纲（课程编码：224101101）…………………………32 9．《数据结构》课程教学大纲（课程编码：224017101）……………………………38 10．《面向对象程序设计》课程教学大纲（课程编码：224104101）………………43 11．《操作系统》课程教学大纲（课程编码：224014101）……………………………49 12．《数据库原理》课程教学大纲（课程编码：224102101）…………………………57 13．《软件工程》课程教学大纲（课程编码：224103101）……………………………62 14．《计算机网络》课程教学大纲（课程编码：224105101）…………………………70 15．《软件质量保证与测试》课程教学大纲（课程编码：224506101）……………77 16．《软件项目管理》课程教学大纲（课程编码：224507101）……………………81 17．《网络安全基础》课程教学大纲（课程编码：224508101）………………………88 18．《Java程序设计》课程教学大纲（课程编码：225602101）……………………93 19．《Oracle数据库应用》课程教学大纲（课程编码：225116101）………………98 20．《JSP/Servlet程序设计》课程教学大纲（课程编码：225115101）……………101 21．《基于J2EE框架的应用开发》课程教学大纲（课程编码：225603101）……105 22．《.NET程序设计》课程教学大纲（课程编码：225113101）……………………108 23．《SQL Server数据库应用》课程教学大纲（课程编码：225119101）…………113 24．《ASP.NET应用开发》课程教学大纲（课程编码：225121101）………………116 25．《基于.NET框架的应用开发》课程教学大纲（课程编码：225608101）……119  《服务科学导论》课程教学大纲 （Introduction to Service Science） 一、课程说明 课程编码：224701001、课程总学时（理论总学时/实践总学时）32（32/0）、周学时（理论学时/实践学时）（2/0）、学分2、开课学期1。 1．课程性质： 大类基础课程。必修。 2．适用专业与学时分配： 适用于计算机科学与技术专业、软件工程专业。 教 学 内 容 与 时 间 安 排 表 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 绪论 绪论 4 4 一 服务外包的概念和特征 5 5 二 服务外包按业务性质分类 5 5 三 服务外包按地域分类 5 5 四 服务外包发包方市场 5 5 五 服务外包接包方市场 5 5 六 中国服务外包的发展 5 5 3．课程教学目的与要求： 通过本课程的学习，使学生了解服务外包产生的背景，基本掌握服务外包的理论基础；掌握服务外包的概念与特征，了解全球服务外包的基本状况；掌握ITO、BPO、KPO的概念，了解ITO、BPO、KPO市场状况；了解离岸外包、近岸外包、在岸外包的基本概念及状况；了解欧美、日本发包市场的基本状况；了解爱尔兰、印度、菲律宾等接包市场的基本状况；了解中国服务外包的发展状况。 4．本门课程与其它课程关系： 5．推荐教材及参考书： 推荐教材：《服务外包》，浙江人民出版社。 参考书： （1）江小娟.服务全球化与服务外包.人民出版社，2008 （2）卢峰.服务外包经济学分析.北京大学出版社，2007 （3）李志群.中国服务外包发展报告.上海交通大学出版社，2009 6．课程教学方法与手段： 《服务科学概论》的教学方法立足于学生学习实际，针对不同教育对象和教育内容实行切实可行的方法，全面完成教学任务； 本课程以计算机网络实时教学为主，充分利用现代教育技术手段，进行讨论、讲授、问题为主线的教学方法，