苏教版肖邦故园.pptxVIP

肖邦故园除夜宿石头驿戴叔伦　旅馆谁相问？　寒灯独可亲。　一年将尽夜，　万里未归人。　寥落悲前事，　支离笑此身。　愁颜与衰鬓，　明日又逢春。诗海探珠【赏析】　此诗作于诗人晚年任抚州刺史时期，正寄寓石头驿，可能要取道长江东归故乡金坛。“旅馆谁相问？寒灯独可亲”写除夕之夜万家团聚，自己却还是宦海浮沉，旅途奔走，孤零零地在驿馆中借宿。长夜枯坐，举目无亲，又有谁来问寒问暖？人无可亲，眼下就只有寒灯一盏，摇曳作伴。“谁相问”用设问的语气，突出旅人凄苦不平之情；“寒灯”点出岁暮天寒，更衬出诗人思家的孤苦冷落的心情。“一年将尽夜，万里未归人”点题“除夜”，吐露出与亲人有万里相隔之感。“万里”指心理上的距离。这一联只用名词构成对仗，把悠远的时间性和广漠的空间感，对照并列在一起，有一种暗中俯仰、百感苍茫的情思和意境。“寥落悲前事，支离笑此身”写出了沉思追忆和忆后重又回到现实时的自我嘲笑。“支离”指流离多病。诗人一生行事，抱有济时之志，而现在不但没能实现，反落得病骨支离，江湖漂泊，这怎能不感到可笑呢？“笑”蕴含着多少对不合理现实的愤慨不平，是含着辛酸眼泪的无可奈何的苦笑。“愁颜与衰鬓，明日又逢春”，一年伊始，万象更新，可是诗人的愁情苦状却不会改变。“又”写出诗人年年待岁，迎来的只能是越来越可怜的老境，一年不如一年的凄惨命运，给人以沉重的压抑感和不尽的凄苦况味。【思考】　诗歌中“笑”“又”各自有何深意？请作简要分析。【提示】　画线句子为思考答案。基础自主学案课堂互动探究 肖邦故园写作素材积累知能优化演练美文佳作欣赏基础自主学案三、词语辨析(1)年青·年轻年青：指处在青少年时期，强调年龄正是青年时代。它只适用于年龄在二十岁至三十岁左右的人，而不能用于四五十岁以上的人。年轻：指年纪不大(多指十几岁至二十几岁)，强调相对来说年龄处于较小的状态。但它所指的年龄不大是相对的，而不是绝对的。可用于二十岁至三十岁左右的人，也可以用于四五十岁以上的人。例：①你正_______，应专心学习。②_______的妈妈脸上露出了笑容。年青年轻(2)眷恋·眷念眷恋：(对自己喜爱的人或地方)深切地留恋。眷念：想念。例：①身在海外，他时时_______着故土。②每当夜深人静的时候，总是对家有一种特别的_______。眷念眷恋(3)坚韧·坚忍坚韧：坚固有韧性。本指物体结实而有韧性，也形容人的精神、意志、性格等。坚忍：坚持而不动摇。着重指能忍受艰难困苦，一般只形容人的精神、意志、性格等。例：①一切以孩子为中心，不顾一切地保护孩子，唯恐孩子吃一点苦，实际是在剥夺孩子吃苦的权利，更可怕的是，孩子形成_______意志的机会也被残忍地剥夺了。②如果说在这里肉体上和精神上的弱点常常容易使人屈服，那么只有那种表现为世世代代受赞赏的_____精神的伟大的意志力，才能引导他达到目标。坚韧坚忍四、词语释义①荒诞不经：_____________________________②茕茕孑立：_____________________________③命运多舛：_____________________________④养尊处优：_____________________________⑤缱绻：_________________________________极不真实，极不近情理。形容孤孤单单，无依无靠。指平生的遭遇、经历不顺。生活在优裕的环境中(多含贬义)。形容情投意合，难分难舍；缠绵。五、文学常识1．走近作者雅—伊瓦什凯维奇(1894－1980)，波兰作家。作品有《红色的盾牌》、《荣誉和赞扬》等。2．资料链接独步在黑白键上的钢琴诗人——肖邦肖邦(1810－1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。自幼喜爱波兰民间音乐，六岁开始学习钢琴，七岁作了《波兰舞曲》，八岁登台演出，不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生正值波兰亡国，在国外度过，创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品，以此抒发自己的思乡情、亡国恨。临终嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国。肖邦的创作以钢琴作品为主，还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲浪漫主义音乐增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。舒曼称他的音乐像“藏在花丛中的大炮”。六、整体预知课堂互动探究[文脉·探究]1．作者在文章第一段极力描写一百多年前故园的繁华热闹、充满生机，用意何在？【提示】　作者在一开始就极力描写一百多年前故园的热闹与充满生机，目的是和下文写故园颓败后惟独留下一座简朴但却成为波兰人朝拜圣地的小屋构成鲜明的对比，来说明肖邦之家已经成为波兰民族的精神支柱和坚韧纽带，并突出强调了肖邦人格及其音乐的永恒魅力。2．“只有他还住在这里，独自一人在雅