信息交流过程中的道德与法律问题.pptxVIP

广州市初中信息技术第一册第一章 目录 学生专题报告 1 最优表现小组评比 2 树立良好的信息道德修养 3 广州市初中信息技术第一册第一章 小组专题报告 请各小组按如下顺序依次上台作专题报告： 第一组：《与计算机病毒相关的犯罪》 第二组：《与黑客相关的犯罪》 第三组：《与侵犯软件知识产权相关的犯罪》 第四组：《沉迷计算机游戏、网络对青少年的危害》 广州市初中信息技术第一册第一章 最优表现小组评比 　　请以小组为单位，参考下列评分标准为其它组打分（总分为8分），得分最高者为最优表现小组： 评价内容 得分 1 所查找的资料是否围绕主题 是2分，否0分 2 资料汇总分类是否有条理，有否清晰的目录 有2分，否1分 3 所查找到的相关案例数目是否超过3个 超过2分，少于1分，无0分 4 小组汇报人对资料的汇报是否语言清晰，有条理 是2分，其它1分 广州市初中信息技术第一册第一章 树立良好的信息道德修养 广州市初中信息技术第一册第一章 1 不阅读、不复制、不传播、不制作危害国家安全、妨碍社会稳定、污染社会环境的反动、暴力、色情等有害信息。 2 不制作、不故意传播计算机病毒，不模仿计算机“黑客”的行为。 3 不随意修改公用计算机的设置，不窃取他人的密码，不偷看或者擅自删改他人的文件。 树立良好的信息道德修养 4 不剽窃他人的作品，不使用盗版软件。 5 不沉迷于网络、游戏。