七年级上第二单元第一章第一节练习使用显微镜 ppt课件.pptVIP

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七年级上第二单元第一章第一节练习使用显微镜 ppt课件

第一节 练习使用显微镜 1、如果你想看看细胞的结构,会用什么工具? 2、P36想一想,议一议, 仔细看图,被观察的材料 应放在哪里?哪些部件是 有放大作用的? 光学显微镜 ◆转换器 ◆目镜 (二)阅读P37-39练习使用显微镜 完成研学稿上的问题 一、取镜和安放 3、完成P39讨论 思考: 四、【课堂评价】课本P40 1、√ × √ √ 2、同学们挡住光线了 3、不能,显微镜只能看到透明的物体 4、镜纸 对光 先转动粗准焦螺旋再用细准焦螺旋调清。 5、3号,放大的倍数最小,所以视野最大,看到的数目就最多了。(先计算各个显微镜放大的倍数) 6、转动目镜,若污点移动,则在目镜上,若不动,移动玻片,污点移动,则在玻片上 * 生物体的结构和功能基本单位是什么? 细胞 显微镜 ◆遮光器 显微镜的照明部分 作用:调节穿过通光孔的光线 光圈 ◆反光镜 显微镜的照明部分 作用:反射光线 有平面镜、凹面镜(汇聚光线,增加光亮) 显微镜的机械部分 作用:安放和转换物镜镜头 准焦螺旋 显微镜的调节部分 作用:升降镜筒,逆时针旋转上升镜筒;顺时针旋转下降镜筒 显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数 ◆物镜 显微镜的光学部分 作用:放大物象 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍 物镜 【课堂自学】(一)阅读P36-37,回答 1、对微小的物体和细胞进行观察, 应当借助 。 2、显微镜的结构主要有 、镜筒、 、 、 镜臂、转换器 、 、通光孔、 压片夹、遮光器、 、镜座。 显微镜 显微镜 载物台 细准焦螺旋 粗准焦螺旋 目镜 物镜 反光镜 考考你 1、显微镜使用的步骤: 右手握, 左手托。 二、对光 转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(注意不要用手扳物镜!) 对光 以看到这样为准 放置标本 下降镜筒 调准焦距 (1)标本放在载物台上,压住,正对通光孔。 三、观察 (2)镜筒先下降,直到接近标本。(镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜 ) ( 3)左眼注视目镜,右眼睁开,逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 观察和绘图 1、把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 2、 转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降到最低处。 3、把显微镜放进镜箱里,最后把显微镜送回原处。 2、阅读P39,使用显微镜的注意事项 (1)显微镜的使用步骤大致有__________、________、 ________。 (2)观察标本时,在下降 镜筒过程中要用眼睛注视物 镜的原因_____________。 (3)要看清标本上的“上”字 ,光线在显微镜中经过的路 线:从反光镜到__________ 到_________到_________ 到镜筒到___________。 取镜和安放 对光 观察 防止物镜压破标本 通光孔 标本 物镜 目镜 1.大家观察到的物像是怎样的呢? 2. 如果物像偏左,你应将标本向哪个方向移动,才能使物像居中? 3.用镊子将一只死蚂蚁,或将一根头发放在载玻片的正中央可否观察到它们的内部结构? 上下颠倒,左右相反 往左 光学显微镜只能观察能被光穿透的物体 一取二放,三安装。 四转低倍,五对光。 六上玻片,七下降。 八升镜筒,细观赏。 看完低倍,转高倍。 九退整理,后归箱。 口诀 步骤归纳 (三)活动:用显微镜观察植物标本, 并把看到的细胞图绘画出来。 (四)从目镜内看到的物象是________。 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的___, 就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数___, 观察到的物象就______,但观察的视野范围就___。 越大 乘积 倒像 越大 越小 视野 视野 * * *

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