第八课科学技术成就.pptVIP

想一想：卫星有什么用途？ 通讯 气象 勘探资源 侦察 全球定位 …… 名称 时间 第一颗原子弹 第一颗氢弹爆炸试验成功 第一颗装有核弹头的导弹 第一颗人造地球卫星 1964年10月 1967年6月 1966年10月 1970年 　　两弹一星的研制成功，对我国有何意义？在国际上有何影响？ “两弹一星”，抢占了科技制高点，增强了我国科技实力和国防实力，奠定了我国在国际舞台上的重要地位。正如邓小平同志所指出的，“如果六十年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。” 合作探究 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 * 中考资源网 第8课 科学技术的成就 我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。　　　　　　　　　　　　　????????????????????????? ——毛泽东 学习目标： 1.通过本课学习，了解并掌握建国以来的重大科技成就；知道以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家的事迹。 2.学习科学家们热爱祖国、不屈不挠的精神。 自学指导一：“两弹一星” 1.快速浏览课本P47---49，找出“两弹一星”分别指哪“两弹”？哪“一星” ？ 2.找出并记忆我国第一颗原子弹、导弹和人 造地球卫星试验成功的时间。 3.说出我国第一颗原子弹爆炸成功的意义。 4.在“两弹一星”中，哪一项技术的成功发射标志着我国步入世界航天科技大国的行列？地位如何？ 一、“两弹一星” 背景： ①、新中国遭受“核威胁” 1945年8月6日，美国为迫使日本迅速投降，在日本广岛投掷了人类历史上第一颗原子弹（代号为小男孩）。8月9日，美国又在日本长崎投下第二颗原子弹（代号为胖子）。原子弹迅速结束了第二次世界大战，同时面对核恐怖，人们陷入了深深的思考······ 代号为“小男孩” 代号为“胖子” 原子弹爆炸后的广岛，只剩下一片废墟 1945年，美国在广岛投下的原子弹，加快了世界大战结束的步伐，也拉开了核竞赛的序幕；新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来，战火烧到了鸭绿江边，麦克阿瑟甚至扬言要在中朝边境建立“核辐射带”…… 　　中国需要和平，但和平需要盾牌。 　　严峻的现实迫使新中国的领导人不得不考虑研制自己的原子弹。 一、“两弹一星” 背景： ①、新中国遭受“核威胁” “没有核武器的国家，不是大国。” ——戴高乐 ②、苏联拒绝帮助中国研制核武器。 材料分析：1959年，苏联撤走支援中国建设的专家时，有人扬言：“离开我们的帮助，你们中国人10年、20年也休想造出原子弹来！ ” 1、中国第一颗原子弹成功爆炸。（1964、10） 它相当于20000吨烈性炸药（TNT）的爆炸威力。 我国是世界上第5个拥有核武器的国家 1967年6月，中国第一颗氢弹成功爆炸。 它相当于百万吨烈性炸药（TNT）的爆炸威力。 原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？ 作为美国军事观察团的成员，我在原子弹爆炸后的第三周登上了一列开往广岛的火车，这一刻成了我一生当中最可怕的时刻。尽管我经历过可怕的战争，可对我即将看到的一切仍然没有思想准备。这里空空如也：没有鸟、没有人、没有树、没有房子、没有生命、水泥墙壁上留下来的一个个人体轮廓，就像照片底片被烙在了墙上一样。广岛就像一股烟儿似的眨眼间就消失了。 原子弹不仅能够将广岛夷为平地，而且可能毁灭人类和地球，为什么中国还要控制并拥有它？ 打破美帝国主义的核垄断，核讹诈；提高自卫核防御能力，保障亚洲和世界的和平；推动新中国科技事业的发展。 第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义。 想一想：我国使用核武器的原则是什么？ 1、我国在任何情况下，绝不首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。 2、不拿原子弹进行“核威胁”，不搞霸权主义。 国名 法国 美国 前苏联 中国 时间 8年 7年 4年 世界主要核国家从研制原子弹到氢弹所需的时间 2年零8个月 他是谁? ________ 学思之窗 “我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛，他在美国留